Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 32
Rozwój, postęp, edukacja. Od filozofii do pedagogii spirytystycznej
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2011)
Współcześnie rzadko spotyka się idee edukacyjne wyraziście osadzone w podstawach filozoficznych. Wyjątek stanowią pedagogie (pedagogiki) alternatywne, a wśród nich inicjatywy pojawiające się tam, gdzie występuje niski ...
Elementy pedagogiczne w poezji Tadeusza Kotarbińskiego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
Artykuł prezentuje aspekty pedagogiczne w poezji Tadeusza Kotarbińskiego. Wydaje się, że elementy wychowania
obecne i zbadane w prakseologii i etyce filozofa wciąż jeszcze pozostają nieodkryte w jego poetyckiej
twórczości. ...
Jaka edukacja wobec kryzysu kultury? Między ideologią a filozofią osobistych znaczeń
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
Współczesność, będąca konsekwencją procesów społeczno-kulturowych zmian, które skutkują stanem określanym
jako kryzys kultury, staje się inspiracją do stawiania pytań, także pytań o edukację i jej przyszłość.
Myślenie o ...
Coaching - możliwość wykorzystania w edukacji
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
Niniejszy artykuł dotyczy wykorzystania metody coachingu przez nauczycieli w pracy z uczniami i ma na celu
wyjaśnienie, czym jest ta metoda i jakie może znaleźć zastosowanie w edukacji. W tym celu przedstawiono
zasady ...
Przemiany refleksyjności współczesnych rodziców
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2013)
Celem artykułu jest refleksja nad zjawiskiem wzmożonej aktywności niektórych rodziców w kształtowaniu edukacyjnych środowisk swoich dzieci. Autorka sięga po kategorię refleksyjności w celu teoretycznej analizy owego zjawiska. ...
Lepiej nie mówić. O edukacji seksualnej w Polsce
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2013)
Przedmiotem rozważań zawartych w niniejszym artykule jest edukacja seksualna oraz związane z nią kontrowersje. Autorka przygląda się różnicom między wypracowanymi przez Światową Organizację Zdrowia rekomendacjami dla ...
Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)
Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od
programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii
wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i ...
Nowe kompetencje pedagogiczne pracowników służb społecznych wyzwaniem zmian współczesnego świata
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)
Edukacja jest tym obszarem w życiu człowieka, który nie tylko potrzebuje
zagospodarowania, lecz ona sam w swej złożoności „zagospodarowuje” wielorakie
struktury osobowości człowieka, przyczyniając się do jego rozwoju. ...
Edukacja wobec zmian gospodarczych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
Formuła tematyczna opracowania zakłada określenie najbardziej podstawowych
zależności oddających istotę relacji: gospodarka–edukacja. Postanowiono
wyróżnić i omówić następujące problemy strukturalne:
1. Gospodarka w ...
Nauczyciel w warunkach współczesnych zmian społecznych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Każda zmiana społeczna stawia przed szkołą i nauczycielami nowe wyzwania. Szkoła i nauczyciel to dwa najważniejsze filary szeroko pojętej edukacji. To one stanowią fundament wszelkich zmian, w których należy upatrywać ...