Przeglądaj Czasopisma naukowe według tytułu
Wyświetlanie pozycji 971-990 z 4363
-
Interakcja człowiek-środowisko w kształceniu nauczycieli
(Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1992) -
Interakcje między nauczycielem a dziećmi przedszkolnymi na zajęciach z obszaru wiedzy społecznej - między swobodną interpretacją a manipulacją znaczeń
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2008) -
Interakcje między teorią a praktyką w problematyce badawczej pedagogiki ogólnej – studium kulturowej autonomii nauki
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2010)Namysł nad związkami między teorią a praktyką pedagogiczną, charakterem, znaczeniem i tradycją ich powiązań, pozwolił mi zbliżyć się do odpowiedzi na pytanie: czy istnieje taki rodzaj relacji między teorią a praktyką, ... -
Interakcje uczniów i nauczycieli w środowisku szkolnym
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2011)Interakcje uczniów i nauczycieli mają wpływ na rozwój kompetencji społecznych wychowanków, ich osiągnięcia szkolne, atmosferę w szkole, poczucie bezpieczeństwa, ale przede wszystkim determinują efektywność procesów ... -
Interakcje w triadzie matka-ojciec-dziecko w diagnozie i terapii dzieci urodzonych ze skrajnym wcześniactwem
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)Skrajne wcześniactwo stanowi czynnik ryzyka zaburzeń rozwoju nie tylko ze względu na skutki niedojrzałości biologicznej dziecka i powikłania medyczne, szczególnie te negatywnie wpływające na rozwijający się układ nerwowy, ... -
Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa pt. „Kto chce zapalać innych, sam musi płonąć”. O relacji mistrz - uczeń. W 85. rocznicę urodzin Profesora dra hab. Leona Markiewicza
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015) -
Interdyscyplinarny charakter prac magisterskich i jego konsekwencje metodologiczne na kierunku wychowania muzycznego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Interferencje językowe na wybranych przykładach nazewnictwa z Bydgoszczy i okolicy od XVI do XVIII wieku
(Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2004) -
Interferenzerscheinungen auf der Ausdrucksebene
(Wydawnictwo Uczelniane Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2003) -
Interhomo
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2013) -
Interkulturelle Germanistik im didaktischen und translatorischen Aspekt
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993) -
Internalizacja wymagań związanych z pełnieniem ról społecznych w warunkach edukacji równoległej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1991) -
Internationales Symposium 'Eurovisionen' im 19. Jahrhundert
(Wydawnictwo Uczelniane Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002) -
Internet jako przestrzeń indywidualnych wyborów życiowych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014) -
Interpretacja ideału edukacji
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002)Everybody has an ideal of education consistent with understanding the meaning of life and its value. This ideal is not only visible in programmers of education, but in values officially propagated as well. It is also present ... -
Interwencje psychologiczne w sporcie w sytuacjach ograniczenia czasowego
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2010)The article focuses on short-time psychological intervention in sport. lt presents aims of such an intervention, its phases and rules. The authors are convinced that psychological intervention in sport is not identical if ... -
Introducing Trevor Griffiths - A contemporary English playwright
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1980) -
An introduction to the special issue of the Polish Psychological Forum on attachment
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2016) -
Intrygujące zapisy typu ŹÓŁTY, MOŹNA, GDYŹ w rękopisach i drukach kowieńskich
(Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2004) -
Intuicyjne vs racjonalne strategie rozwiązywania zadań a wynik w teście inteligencji Wechslera
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002)This article is an attempt to verify a hypothesis claiming that the accurate choice of problem solving (depending on character of the problem and style of cognitive orientation) influences the scores in Wechsler Scale. The ...