Przeglądaj Czasopisma naukowe według tytułu
Wyświetlanie pozycji 2315-2334 z 4363
-
Poprawność stylistyczna tekstów szkolnych - rozpoznanie problemu w kontekście komunikacyjnego podejścia do kształcenia językowego
(Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2007) -
Popyt na pracę w warunkach kryzysu gospodarczego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2010) -
Poradnictwo całożyciowe jako nowe wyzwanie dla edukacji
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)W artykule przedstawiono najnowsze ujęcie poradnictwa, które ściśle koresponduje z koncepcją uczenia się przez całe życie. Poradnictwo całożyciowe zostało przeanalizowane przez pryzmat współczesnych przemian edukacyjnych ... -
Poradnictwo gamologiczne a koncepcja poradnictwa życia
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1986) -
Poradnictwo resocjalizacyjne w sytuacjach wpływu czynników kryminogennych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1986) -
Poradnictwo zawodowe w gimnazjum w świetle wybranych regulacji prawnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2012)Rola poradnictwa zawodowego na etapie szkoły gimnazjalnej jest niezwykle istotna, zwłaszcza w obliczu zmienności i konkurencyjności współczesnego rynku edukacyjno- -zawodowego. Rodzące się na tej płaszczyźnie trudności ... -
Poradnictwo zawodowe w Polsce w świetle współczesnych przemian cywilizacyjnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2012)Poradnictwo zawodowe służy ludziom przy podejmowaniu wyborów związanych z pracą zawodową. Jest więc ściśle związane ze stanem rynku pracy oraz z edukacją, która do aktywności zawodowej przygotowuje. Wraz z coraz większą ... -
Poradnictwo zawodowe w strukturze treściowej poradnictwa życia
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1986) -
„Poradnictwo zawodowe w województwie lubuskim z perspektywy pracowników wybranych instytucji” - projekt realizowany w ramach Partnerstwa lokalnego na rzecz poradnictwa zawodowego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)W artykule zaprezentowano założenia projektu realizowanego w ramach Partnerstwa lokalnego na rzecz poradnictwa zawodowego. Celem przedsięwzięcia jest opracowanie katalogu zawierającego charakterystykę wybranych instytucji ... -
Poradnictwo życia a problematyka poradnictwa moralnego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Poradnictwo życia w zakresie problemów związanych z wychowaniem dzieci w wieku przedszkolnym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Poradnictwo życiowe w sytuacjach trudnych typu suicidogennego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Porażka w dyskursie edukacyjnym
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Porażki towarzyszą człowiekowi w każdej dziedzinie życia, nie omijają więc i edukacji. Stąd niepowodzenia szkolne, choć początkowo z oporami, stały się przedmiotem badań pedagogiki. Jednak tradycyjne podejście do porażki, ... -
Porowatość i powierzchnia właściwa dla ośrodków o jedno- i dwuwymiarowej przepuszczalności
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Porównania prototypowe barw w języku polskim i niemieckim
(Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2010) -
Porównania w "Gofredzie" Tassa-Kochanowskiego
(Wydawnictwo WSP w Bydgoszczy, 1983) -
Porównania w twórczości Stefana Żeromskiego oparte na nazwach topograficznych
(Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2007) -
Porównanie metod oznaczania chemicznego zapotrzebowania tlenu w obecności wysokiego stężenia chlorków
(Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Porównanie metody rodankowej fenantrolinową do oznaczania żelaza w wodzie
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Porównanie poziomu szczęścia oraz poczucia koherencji wśród studentów nieużywających, eksperymentujących i nadużywających narkotyków
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2009)The aim of the study was to examine if the students being abstinent from drugs differ from experimenting with drugs and drug abused students regarding the level of happiness and sense of coherence. Additional aim was to ...