Studia Pedagogiczne: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 281-300 z 506
-
Badania historyczno-oświatowe w pedagogice społecznej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
O większą skuteczność oddziaływań pedagogicznych. Próba refleksji nad technologią kształcenia i wychowywania w aspekcie pedagogiki społecznej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Środowiskowa działalność podmiotów gospodarki uspołecznionej w sferze opiekuńczo-wychowawczej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Problematyka pedagogiki opiekuńczej w badaniach Pracowni Pedagogiki Społecznej UW
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
O konieczności doskonalenia nauczania geometrii w klasach I-III
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Heurystyczna metoda G. Polya w początkowym nauczaniu matematyki
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Rozważania nad pojęciem działalności społeczno-wychowawczej (w świetle literatury przedmiotu)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Funkcje założone placówek wspomagających rozwój dzieci i młodzieży
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Wybrane problemy oświaty pozaszkolnej w środowisku wiejskim
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Młodzieżowe Towarzystwa Naukowe – terenem aktywności młodzieży szkolnej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Diagnoza w postępowaniu przygotowawczym kuratorów do spraw nieletnich
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Dziecko w rodzinie rozbitej (analiza społeczno-demograficzna zjawiska rozwodów)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Umiejętności dydaktyczne nauczycieli w zakresie organizowania procesu nauczania-uczenia się matematyki w klasach początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Wiedza i umiejętności uczniów kończących klasę trzecią z zakresu przysposobienia bibliotecznego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Rola orientacji szkolnej i zawodowej w wyrównywaniu szans kształcenia
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Literatura popularnonaukowa jako środek dydaktyczny w nauczaniu początkowym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Optymalny model ośrodka edukacji dorosłych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1983) -
Praca domowa z języka polskiego w klasach niższych w świetle badań
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Umiejętności ortograficzne uczniów klasy trzeciej w zakresie opanowania pisowni wyrazów związanych z zasadą historyczną
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Z problemów efektywności czytania w klasach początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)