Szukaj
Wyświetlanie pozycji 221-230 z 421
Specyfika kształtowania się tożsamości współczesnej młodzieży
(2007)
W okresie adolescencji jednostka dokonuje wyborów i podejmuje decyzje, dzięki którym
określone zostają jej zobowiązania wobec życia i samej siebie. Wywiązanie się z zadania
samookreślenia wymaga ...
O potrzebie kształcenia umiejętności niewerbalnego komunikowania się nauczyciela z uczniami
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005)
Komunikacyjne kompetencje współczesnego nauczyciela - znaczenie niewerbalnego komunikowania się w procesie edukacyjnym
(Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2006)
O potrzebie kształcenia umiejętności niewerbalnego komunikowania się nauczyciela z uczniami: komunikat z badań
(Wydawnictwo WSP TWP, 2001)
Konflikt relacji a niewerbalna komunikacja nauczyciela z uczniami
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007)
Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań
(Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2006)
Wpływ czynników społeczno-kulturowych na doświadczenia edukacyjne nauczycieli i uczniów jako źródło sukcesów i porażek
(Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2006)
Tekst przedstawia spojrzenie na doświadczenia językowe uczniów wczesnej edukacji jako potencjalne źródło ich sukcesów i/lub porażek. Wskazuje na społeczno-kulturowy kontekst uczenia się i język jako narzędzie kulturowej ...
Oddziaływanie pozawerbalnych komunikatów nauczyciela we wskazanych przez uczniów sytuacjach lekcyjnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007)
Stanowisko przyszłych absolwentów wobec wybranych form aktywności zawodowej w świetle wymagań pracodawców
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2007)