Szukaj
Wyświetlanie pozycji 11-20 z 44
Kompetencje współczesnego nauczyciela i ich uwarunkowania (przegląd najważniejszych polskich koncepcji)
(Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa i Ochrony w Warszawie, 2007)
Kształcenie do debaty publicznej – zaniedbana funkcja edukacji
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009)
Dysfunkcje komunikacji społecznej w sferze publicznej jako źródło zagrożeń demokracji – wyzwania dla edukacji
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2011)
Wielokulturowość a zagrożenie bezpieczeństwa – wyzwania dla edukacji
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2011)
Możliwości zwiększania kapitału społecznego w relacjach nauczyciela akademickiego ze studentami
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009)
Nowoczesne społeczeństwo obywatelskie wobec wybranych aspektów globalizacji w kontekście bezpieczeństwa
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2011)
O potrzebie debaty w szkole
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009)
Bariery komunikacyjne w procesie badań empirycznych
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007)
Interakcje nauczyciel akademicki – student jako potencjalne pole kształtowania kompetencji obywatelskich
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2008)
Zajęcia ze studentami jako próba dialogu
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2006)