Chorzy i umierający to charakterystyczni Obcy, obecni w każdym społeczeństwie, bez względu na długość i szerokość geograficzną. Wprawdzie zarówno chorowanie, jak i umieranie stanowią nieodłączny element ludzkiego bytu, ...

Tożsamość kształtowana dziś nie tylko pod wpływem najbliższego środowiska, ale dzięki bodźcom czerpanym z powszechnych środków masowego komunikowania, zdaje się uzyskiwać specyficzny charakter. Odmienne kulturowo grupy ...

Autor dokonuje przeglądu opinii na temat profesjonalizmu nauczycieli, zaczerpniętych z różnych źródeł dostępnych w Internecie. Przedstawia też osobisty, subiektywny wywód wyidealizowanego modelu nauczycielskiego profesjonalizmu. ...

Śmiech i uśmiech są obecne w życiu społecznym w tak licznych i zróżnicowanych formach, że mogą stanowić źródło edukacyjnej inspiracji i pedagogicznego namysłu. Źródło przyjazne, a przede wszystkim na tyle pojemne treściowo ...

Autor przedstawia sylwetkę Denizarda Rivaila - twórcy filozofii spirytystycznej, z której współcześnie wywodzi się podstawy popularnej zwłaszcza w Brazylii pedagogiki spirytystycznej. Poglądy D.Rivaila przyczyniły się do ...

Niniejsze opracowanie jest pokłosiem projektu „Seniorzy KUTW w działaniu” realizowanego pod auspicjami Fundacji dla Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego (FUKW), z udziałem grupy słuchaczy Kazimierzowskiego Uniwersytetu Trzeciego ...

Dyskusja panelowa pt. Poziom umiejętności pisania prac naukowych przez młodych badaczy, odbyła się 26 czerwca 2012 roku w trakcie otwartego posiedzenia Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Gospodarzem był ...

Badania edukacji w jakichkolwiek okolicznościach, zwłaszcza w sytuacji zróżnicowania kulturowego i etnicznego, wymagają od badacza pokory względem przedmiotu badań, a także ewentualnych odbiorców wysnutych wniosków. Domaganie ...

Opracowanie jest pokłosiem sympozjum naukowo-szkoleniowego „Wolontariat - czas stracony czy bezcenny?” współorganizowanego przez Fundację Rozwoju Wolontariatu oraz Katedrę Pedagogiki Ogólnej i Porównawczej Uniwersytetu ...

Podwórka pełne są edukacyjnych możliwości, wręcz wyzwań, stanowiących przedmiot zainteresowania m.in. wychowawców-amatorów nawiązujących do ideałów korczakowskich. Autor powraca do tekstu jednego z rozdziałów „Prawideł ...