Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-2 z 2
Rola wychowawcy w rozwoju uczniów wybitnie zdolnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierz Wielkiego, 2010)
Artykuł prezentuje sylwetkę psychospołecznego funkcjonowania uczniów zdolnych, ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki zdolności muzycznych młodych utalentowanych adeptów sztuki muzycznej. W artykule zaprezentowano także ...
Dlaczego w szkole artystycznej potrzebny jest psycholog?
(Centrum Edukacji Artystycznej w Warszawie, 2014)
Artykuł koncentruje się wokół problematyki konieczności zatrudniania psychologów w szkołach muzycznych, plastycznych i baletowych. Wskazuje na najważniejsze zadania jakie powinien realizować psycholog szkoły artystycznej ...