Studia Pedagogiczne, 1981, Zeszyt 6
Przeglądaj według
Przykłady formułowania ideału obywatela-patrioty na tle istotnych dla narodu polskiego wydarzeń polityczno-społecznych (zarys schematyczny)
Kształtowanie się systemu oświatowo-wychowawczego w województwie pomorskim w latach 1918-1939 i jego rola w dziedzinie integracji ludności polskiej
Patriotyzm i internacjonalizm jako wartości ideowo-moralne
Wychowanie dla pokoju i w warunkach pokoju
Treść i zakres pojęcia "wychowanie patriotyczne"
Praca wychowawcza przedszkola w zakresie kształtowania patriotyzmu u dzieci między 3 a 7 rokiem życia
Możliwości oddziaływania na postawy patriotyczne uczniów w młodszym wieku szkolnym
Procedura konkretyzacji celów wychowania na przykładzie wychowania patriotycznego w szkole podstawowej
Postawa patriotyzmu młodzieży licealnej jako odzwierciedlenie jej postaw ideowych
Rola organizacji młodzieży szkół ponadpodstawowych w kształtowaniu postaw patriotycznych uczniów
Wychowanie patriotyczne a muzyka
Niektóre przykłady wykorzystania doświadczeń i myśli A.S. Makarenki we współczesnej pedagogice
Paul Oestreich – bojownik o postęp oświatowy i wyzwolenie społeczne
Najnowsze pozycje
-
Przykłady formułowania ideału obywatela-patrioty na tle istotnych dla narodu polskiego wydarzeń polityczno-społecznych (zarys schematyczny)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Kształtowanie się systemu oświatowo-wychowawczego w województwie pomorskim w latach 1918-1939 i jego rola w dziedzinie integracji ludności polskiej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Patriotyzm i internacjonalizm jako wartości ideowo-moralne
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Wychowanie dla pokoju i w warunkach pokoju
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Treść i zakres pojęcia "wychowanie patriotyczne"
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Praca wychowawcza przedszkola w zakresie kształtowania patriotyzmu u dzieci między 3 a 7 rokiem życia
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Możliwości oddziaływania na postawy patriotyczne uczniów w młodszym wieku szkolnym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Procedura konkretyzacji celów wychowania na przykładzie wychowania patriotycznego w szkole podstawowej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Postawa patriotyzmu młodzieży licealnej jako odzwierciedlenie jej postaw ideowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Rola organizacji młodzieży szkół ponadpodstawowych w kształtowaniu postaw patriotycznych uczniów
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Wychowanie patriotyczne a muzyka
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Niektóre przykłady wykorzystania doświadczeń i myśli A.S. Makarenki we współczesnej pedagogice
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Paul Oestreich – bojownik o postęp oświatowy i wyzwolenie społeczne
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981)