Szukaj
Wyświetlanie pozycji 11-20 z 28
Płeć kulturowa jako składnik dydaktycznego obrazu świata w podręcznikach języka polskiego - stereotypy i zmiany
(2013)
Dydaktyczny obraz świata składa się z dwóch elementów, które są celowo wyselekcjonowane w tradycji istniejących lub stworzonych na potrzeby różnych ideologii, zwłaszcza politycznych i edukacyjnych. W konstruowaniu tego ...
Polska tożsamość narodowa czy etniczna? : rozważania na temat podstawy programowej dla uczniów polskich uczących się za granicą
(2013)
W artykule podjęto próbę przedefiniowania tożsamości narodowej Polaków i ich potomków mieszkających za granicą. Ze względu na duże zróżnicowanie Polonii, które wynika z historycznej, chronologicznej, politycznej, socjologicznej, ...
Przestrzeń ideologicznie nacechowana (na przykładzie podręczników języka polskiego)
(2016)
Dyskurs edukacyjny pojawiający się w zorganizowanej i nadzorowanej przez rząd szkole służy do tworzenia zbiorowej tożsamości ludzi - ludzi, którzy są wykształceni a szkoły kontrolowane przez rząd. W ten sposób każdemu ...
Predella i arkatura, czyli jak mówić o sztuce? - o terminologii stosowanej do opisywania dzieł sztuki w szkolnym kształceniu kulturowym
(2014)
Celem artykułu jest sprawdzenie, czy współczesne i różnorodne interpretacje koncepcji sztuki mogą wpływać na różne formy kultury konstruowane na potrzeby edukacji szkolnej. Analiza programów pracy i podręczników dla edukacji ...
Podstawa programowa, program nauczania. Niezbadane gatunki dyskursu edukacyjnego - rozpoznanie problemu
(2010)
Celem artykułu jest wyznaczenie modelu gatunkowego nowej podstawy programowej i sylabusu. Ta forma modelu zależy zarówno od dyskursu politycznego, jak i edukacyjnego. Obecnie w polskiej rzeczywistości dydaktycznej istnieją ...
Co jeździło, pływało i latało w Bydgoszczy w przełomowym roku 1920. Obraz środków transportu na podstawie "Dziennika Bydgoskiego"
(2016)
The aim of the article is to present the image of means of transport that has been created in the crucial 1920. This year, Bydgoszcz and other cities of Pomerania returned to Poland after 148 years of Prussian occupation. ...
Jak mówić o Innym? Między milczeniem a poprawnością polityczną
(2015)
The article presents a specific aspect of language education, which is talking about different types of minorities, viz. existential, cultural and ideological ones. This problem is becoming of particular importance in the ...
Ideologiczne funkcje natury i cywilizacji w podręcznikach szkolnych
(2012)
The theme of this article is to present how the concepts of nature and civilization are used to promote certain ideologies in institutionalized educational discourse. Particular attention was paid to nature as a component ...
Multikulturalnost kao smisao postojanja? O nacionalnom identitetu jugoslovenskog pisca Ive Andrica
(2017)
CźZJ radajeste da se utvrdí u kojoj meri je nacionálni identitet Ive Andrića uticao na príjem njegovog dela и Poljskoj. Vrhunac Andričeve populárnosti pada u vreme pošle Drugog svetskog rata kada je Poljska postala gotovo ...