Polskie Forum Psychologiczne: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 541-550 z 550
-
Udział młodzieży we wspólnych pracach na rzecz rodziny
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996)This article presents results of a study carried out in elder of primary schools in Poznan concerning the problem in the title. The W. Scott questionnaire was used. The following conclusions were reached after the analysis ... -
Kryzys w wartościowaniu u bezrobotnych w zależności od ich wieku, płci i fazy bezrobocia
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996)The goal of this paper is to describe the correlation between the fact of being unemployed and evaluation crisis according to the age, gender and the phase of unemployment. I assume that evaluation crisis is a state of ... -
Rysunek spontaniczny w diagnozie zaburzeń w adaptacji dzieci 3-4 letnich do przedszkola
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996)The purpose of the study was to describe usefulness of spontaneous drawings painted by preschool children in diagnosis of their adaptation disturbances. The empirical investigation was extended over 120 children (4 years ... -
Sposób wyrażania Ja przez dzieci w procesie komunikowania się - próba skonstruowania metody badania Ja głębokiego
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996)The article describes a method of testing deep self in preschool children. Theoretical base for it is the conception of L. Grzesiuk and K. Korpolewska which explains personality sources of behavior to be observed in the ... -
Znaczenie intuicji w warsztacie psychologa
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996)The purpose of this article is to present results of researches on intuition in the work of a psychologist. There are two definitions of intuition: (1) a tool of psychological cognition and discovering truth in unexpected ... -
Wyzwalanie i utrwalanie aktywności dzieci znacznie i głęboko upośledzonych umysłowo
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996)Establishing contacts with the grown - ups is offundamental significance in the process of initiating and consolidating children activities. This becomes of special importance ifwe have to do with the child considerably ... -
Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Psychologów Rozwojowych - Prądocin k. Bydgoszczy (11-14 maja 1995 roku)
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996) -
Susan Jeffers / Mimo leku. Jak żyć szczęśliwie i aktywnie wbrew dręczącym nas obawom. Warszawa 1996
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996) -
Stereotypes inhibition in syllogistic reasoning. Changes related to age and time measurement repetition during study
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013-12)The aim of this study was to verify the hypothesis saying that older people on average achieve a lower level of performance than younger at solving syllogisms which contain stereotypical knowledge about aging, and to decide ... -
Music education through audiation teaches aesthetically
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)Music education through audiation consists of two processes: l) informal direction developing subjective sense of tonality and meter, which takes place at home and nursery on the basis of intuition and learning how to ...