Czasopisma naukowe: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 1781-1800 z 4363
-
Wybory - rytuał współczesnej liberalnej demokracji
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Między autonomią jednostki a dobrem publicznym - etyczne dylematy liberalizmu politycznego
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Rola elit w strukturze systemu politycznego - model teorii funkcjonalnej
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Czy nastąpiła już dewaluacja uczciwości?
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Zniesienie polityki przez moralność - anarchizm filozoficzny Roberta Paula Wolffa
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Kierunki zmian społecznych w publicystyce anarchistycznej lat dziewięćdziesiątych
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Prawica wobec problemu bezrobocia w Polsce
(Świat Idei i Polityki 2001, Tom I., 2001) -
Proces kształtowania się świadomości narodowej i politycznej chłopów galicyjskich a programy stronnictw ludowych na przełomie XIX i XX wieku
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Jedność Niemiec czy Europy? Powojenne dylematy polityki zagranicznej Republiki Federalnej Niemiec
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Polskie zainteresowania Afryką Północną do początku XX w.
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2001) -
Kategoria wolności w teorii systemów autopojetycznych Niklasa Luhmanna
(2016)Przedmiotem artykułu jest pojęcie wolności w teorii systemów autopojetycznych, sformułowanej przez niemieckiego socjologa i pedagoga Niklasa Luhmanna, obecnie jednym z najbardziej interesujących i najbardziej nośnym ... -
Podmiotowa aktywność własna jako szansa samorealizacji i rozwoju (w świetle założeń edukacji humanistycznej i krytycznej)
(2016)Przedmiotem poniższych rozważań jest problem społeczno-edukacyjnych implikacji ludzkiej aktywności. W tym kontekście gros uwagi poświęcono takim rodzajom zachowań, które wiążą się z optymalnym rozwojem zasadniczych ... -
Aksjologiczne konteksty słabości sfery publicznej
(2016)W artykule postawiono tezę, że wielu uwarunkowań słabości sfery publicznej należy poszukiwać w obszarze aksjologii. Słabość sfery publicznej przejawia się m.in. obecnością populizmu, manipulacji i indoktrynacji. Negatywne ... -
Emocje i edutainment, czyli więcej pytań niż odpowiedzi
(2016)Edutainment, czyli uczenie się poprzez rozrywkę, jest paradygmatem edukacyjnym wykorzystywanym już od kilkudziesięciu lat. Systematyczna praca badawcza prowadzona nad skutecznością edurozrywki i perswazyjnym charakterem ... -
Wirtualna koncepcja człowieka sukcesu - codzienność - rzeczywistość szkolna
(2016)Celem artykułu jest ukazanie związku pomiędzy propagowanym przez media wizerunkiem człowieka sukcesu – młodym, atrakcyjnym, spełnionym osobiście i zawodowo – a jakością jego życia. Część pierwsza pokazuje, w jaki sposób ... -
(Nie)Zaufanie społeczne względem samodzielności edukacyjnej rodziców w homeschoolingu
(2016)Homeschooling jako zjawisko edukacyjne cieszy się rosnącą popularnością, jednak dla przeciętnego członka społeczeństwa wciąż jawi się jako coś nowego, wręcz egzotycznego. Samodzielność edukacyjna rodziców w homeschoolingu ... -
Z jakich źródeł wiedzy korzysta student pedagogiki?
(2016)Tekst jest komunikatem z badań prezentującym jeden z wymiarów zaangażowania studentów w proces studiowania, jakim jest dobór oraz sposób wykorzystania określonych źródeł wiedzy przez studentów ostatniego roku studiów ... -
„Zanim rozpocznie się szkoła…” - wyobrażenia studentów wczesnej edukacji o pracy nauczyciela - wychowawcy uczniów pierwszej klasy
(2016)Wspieranie rozwoju dzieci to jedno z najważniejszych zadań nauczyciela – wychowawcy. Artykuł prezentuje wyobrażenia studentów wczesnej edukacji o pracy nauczyciela – wychowawcy uczniów klasy pierwszej. Podstawą analizy ... -
Co uczniowie klas IV, V i VI chcieliby zmienić w swojej klasie? Swobodne wypowiedzi uczniów jako podstawa do wnioskowania o warunkach rozwoju psychospołecznego uczniów w relacjach z rówieśnikami
(2016)Celem artykułu jest charakterystyka społecznego kontekstu rozwoju psychospołecznego w klasach czwartych, piątych i szóstych szkoły podstawowej, jaki tworzą sobie nawzajem uczniowie. Punktem odniesienia do jego oceny jest ... -
Wartości w organizacji szkolnej z perspektywy nauczycieli szkół gimnazjalnych
(2016)Przedmiotem tekstu będzie prezentacja wyników badań dotyczących poziomu wartości organizacyjnych w wybranych szkołach gimnazjalnych. W badaniu wzięło udział 102 nauczycieli z 6 szkół. Na podstawie dominujących wartości ...