Statystyki
Wszystkie wizyty
| Przeglądań | |
|---|---|
| The ... | 366 |
| The ...(legacy) | 143 |
Wszystkie wizyty w ciągu miesiąca
| sierpnia 2025 | września 2025 | października 2025 | listopada 2025 | grudnia 2025 | stycznia 2026 | lutego 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| The ... | 10 | 23 | 7 | 16 | 10 | 25 | 0 |
Odwiedziny plików
| Przeglądań | |
|---|---|
| The learning environment as a space for changes.compressed.pdf | 120 |
| The learning environment as a space for changes.compressed.pdf(legacy) | 56 |
Najczęstsze odwiedziny krajów
| Przeglądań | |
|---|---|
| Stany Zjednoczone Ameryki | 235 |
| Niemcy | 45 |
| Rosja | 37 |
| Kanada | 31 |
| Chiny | 29 |
| Polska | 18 |
| Singapur | 18 |
| Wenezuela | 10 |
| Brazylia | 9 |
| Francja | 8 |
Najczęstsze odwiedziny miast
| Przeglądań | |
|---|---|
| Seattle | 37 |
| Oakland | 28 |
| Montreal | 24 |
| Secaucus | 22 |
| Korolyov (Yubileyny) | 17 |
| Moscow | 16 |
| Newark | 14 |
| Middletown | 13 |
| Singapore | 11 |
| Caracas (Petare) | 10 |