Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i ...

Wizjonerskie spojrzenia na pracę człowieka z końca XX wieku przestają wzbudzać pierwszoplanowe zainteresowania zarówno teoretyków, jak i praktyków. Teza o obumieraniu pracy człowieka przestaje szokować. W badaniach ...

W artykule zaakcentowano zależności pomiędzy treściami i technikami prowadzenia poradnictwa zawodowego dla młodzieży szkolnej a potrzebami społecznymi. Rozpatrywane są w nim zwłaszcza negatywne skutki poradnictwa, nie ...

Aktywność traktowana jest jako jeden z podstawowych wyznaczników funkcjonowania człowieka. Aktywność staje się niezbędna w sytuacji, gdy współczesność stawia wymóg promocji kultury związanej z autokreacją, samorealizacją ...