Nauki Społeczne: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 1021-1040 z 1415
-
Konflikt relacji a niewerbalna komunikacja nauczyciela z uczniami
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007) -
Stanowisko przyszłych absolwentów wobec wybranych form aktywności zawodowej w świetle wymagań pracodawców
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2007) -
Struktura kwalifikacji absolwentów a aktualne tendencje na rynku pracy
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2007) -
Oddziaływanie pozawerbalnych komunikatów nauczyciela we wskazanych przez uczniów sytuacjach lekcyjnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007) -
Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań
(Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2006) -
Komunikacyjne kompetencje współczesnego nauczyciela - znaczenie niewerbalnego komunikowania się w procesie edukacyjnym
(Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2006) -
O potrzebie kształcenia umiejętności niewerbalnego komunikowania się nauczyciela z uczniami
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005) -
O potrzebie kształcenia umiejętności niewerbalnego komunikowania się nauczyciela z uczniami: komunikat z badań
(Wydawnictwo WSP TWP, 2001) -
Oddziaływanie komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1999) -
Komunikacja jako jedna z podstawowych umiejętności zawodowych nauczyciela
(Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego, 1999) -
Znaczenie niewerbalnego komunikowania się nauczyciela z uczniami w czasie lekcji - zarys problematyki
(Wydawnictwo ViFo, 1998) -
Rola nauczyciela przedmiotu technika w procesie kształcenia kultury żywienia uczniów szkół podstawowych
(Wydawnictwo Oświatowe Fosze, 1998) -
Enhancing the Development of Audiation in Early Music Education Using Multimedia (a Polish Example)
(Pensa MultiMedia s.r.l., 2016)This article refers to the use of multimedia on early stages of music education in the context of the category of audiation. Theory of universal music learning, according to Gordon, is mostly directed at teachers. The text ... -
Przydatność nauczania techniki w szkole podstawowej dla dalszego kształcenia na poziomie średnim w opinii nauczycieli szkół podstawowych
(Wojewódzki Ośrodek Politechniczny, 1997) -
Komunikacja międzyludzka w dobie globalizacji - za i przeciw
(Wydawnictwo Akademickie Żak, 2014) -
Teachers' opinions on feedback in communication as an essential part of the educational process
(Cambridge Scholars Publishing, 2015)Feedback as a form of constructive criticism plays an important role in the process of education. Its aim is to influence students' development positively This chapter describes and characterizes the basic rules and tools ... -
Information society and the necessary digital skills
(University of Silesia in Katowice, 2015)The article presents chosen issues of terminology and circumstances of the information society and especially' points out difficulties in preparing a uniform and widely accepted definition of the information society The ... -
Znaczenie wiarygodności nauczyciela akademickiego dla rodzących się konfliktów ze studentami
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016)Wyznacznikiem jakości szkoły Wyższej jest jakość posiadanej przez nią kadry nauczycielskiej. Znaczącą jej cechą jest wiarygodność. Tematem niniejszego rozdziału została uczyniona charakterystyka wiarygodności nauczycieli ... -
Wybrane poglądy Jana Pawła II o seniorach
(2015)Celem artykułu jest odniesienie rozważań o starości Jana Pawła II do aktualnych tendencji w gerontologii społecznej. Zmaganie się Jana Pawła II z własną chorobą, cierpieniem i wiekiem solidaryzuje papieża z ludźmi niedołężnymi, ...