Nauki Społeczne: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 1001-1020 z 1415
-
Wspólne obszary tanatopedagogiki i pedagogiki międzykulturowej / red. P.P.Grzybowski, K.Kramkowska, M.Pluta
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)Książka zawiera zbiór artykułów nawiązujących do wystąpień podczas międzyuczelnianego sympozjum naukowo-metodycznego „Wspólne obszary tanatopedagogiki i pedagogiki międzykulturowej. Chorzy, cierpiący i umierający jako Inni ... -
Od spotkania do dialogu z Innym i Obcym, w obliczu cierpienia, choroby i śmierci
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)Celem artykułu jest wprowadzenie czytelnika do refleksji o relacjach z chorymi, cierpiącymi i umierającymi, mającymi miejsce w placówkach medycznych i opiekuńczych oraz w rodzinach. Jego pierwsza część zawiera definicje ... -
Szpital jako pogranicze kulturowe. Zmagania z wzajemną Obcością
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)Szpital to specyficzne miejsce. Na jego terenie spotykają się ludzie o różnych problemach i z różnych środowisk. Zarówno pacjenci dotknięci chorobą, ich bliscy, jak i również personel medyczny. Każdy z nich pełni swoje ... -
Doktorzy klauni w relacjach z pacjentami bydgoskich szpitali
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)W artykule została przedstawiona działalność Fundacji „Dr Clown”, w której wolontariusze prowadzą terapię śmiechem w bydgoskich szpitalach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych. W pierwszej części zostały opisane wybrane ... -
Opinia do wniosku Stowarzyszenia Europa-Demokracja-Esperanto o wpis języka esperanto jako nośnika kultury esperanckiej na krajową listę niematerialnego dziedzictwa kulturowego
(2014)Opinia do wniosku Stowarzyszenia Europa-Demokracja-Esperanto o wpis języka esperanto jako nośnika kultury esperanckiej na krajową listę niematerialnego dziedzictwa kulturowego, sporządzona na potrzeby Departamentu Ochrony ... -
Analiza możliwości wykorzystania lokalnego kapitału społecznego w celu realizacji koncepcji edukacji międzykulturowej sporządzona dla Burmistrza Miasta i Gminy Lubsko Lecha Jurkowskiego
(2017)Lubsko ze względu na swe położenie geograficzne, historię i obecną strukturę demograficzną jest miejscowością charakteryzującą się znacznym potencjałem. Jego wykorzystanie zwłaszcza na zasadzie aktywizowania międzypokoleniowej ... -
Dynamika współczesnej rodziny
(2017)Celem artykułu jest przedstawienie dynamiki rodziny poprzez określenie zmian makro- i mikrospołecznych. Rodzina jako system przeobraża się ze względu na zmiany makrospołeczne, ale także sama inicjuje w pewnym zakresie ... -
Współpraca nauk społecznych z gospodarką - wybrane konstatacje
(Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy ; Uniwersytet Zielonogórski, 2017)W artykule podjęto problematykę współpracy nauk społecznych z gospodarką. Wydaje się bowiem, iż te dwa światy: nauki społeczne i gospodarka są jeszcze zbyt odległe od siebie, a potencjał wspomnianych nauk nie jest ... -
Empowerment and its implementation in the process of counteracting the phenomenon of youth and adult social exclusion - report on participation in an international project under the 2014-2016 Erasmus + Strategic Partnership Project
(2017)The aim of the article is to describe the empowerment process and its implementation in social work in the context of counteracting social exclusion in youth and adults based on the example of the project carried out in ... -
Interpretacyjna analiza fenomenologiczna. Charakterystyka podejścia i możliwości zastosowania w pedagogice/andragogice
(2016)Celem niniejszego artykułu jest próba krytycznej analizy i oceny publikacji naukowej dotyczącej Interpretacyjnej analizy fenomenologicznej (ang. Interpretative phenomenological analysis – IPA), której autorami są: Jonathan ... -
Locus of control and styles of coping with stress in students educated at Polish music and visual art schools – a cross-sectional study
(Polish Psychological Bulletin, 2017-07)The article focuses on identifying differences in the locus of control and styles of coping with stress among young students who are artistically gifted within the fields of music and visual arts. The research group includes ... -
Żywotność rekonstrukcji elementów folkloru Kaszub w edukacji wczesnoszkolnej
(2017)Różnorodność etniczna i kulturowa zajmuje wiele miejsca we współczesnym dyskursie publicznym. W Polsce problem wielokulturowości dotyczy przede wszystkim mniejszości etnicznych, które od pokoleń rozwijały własną tożsamość, ... -
Psychologiczna analiza rozwoju talentu muzycznego Rafała Blechacza
(Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2008)Niniejszy artykuł ma na celu przybliżenie postaci wybitnego polskiego pianisty młodego pokolenia, Rafała Blechacza, w kontekście jego osobistych predyspozycji do wykonywania zawodu muzyka na najwyższym poziomie. Rafał ... -
Evaluation of the Psychometric Properties of SOGS-RA in the Polish Version
(2016)Objective: The objective was to adapt the American pathological gambling screening tool /SOGS-RA The South Oaks Gambling Screen - Revised for Adolescent/ by K. Winters, R. Stinchfield and J. Fulkerson (1993) and to evaluate ... -
Interpersonal communication in the time of globalization
(IJOPEC Publication, 2011)This work aims to bring closer the constantly developing globalization and its meaning for the interpersonal communication. This process has dynamic, spontaneous and al the same time irreversible character, which means it ... -
Znaczenie feedbacku jako konstruktywnej krytyki dla procesu edukacyjnego
(Wyższa Szkoła Pedagogiczno-Techniczna, 2014)Celem artykułu jest omówienie problematyki związanej z jedną z najważniejszych umiejętności pedagogicznych nauczycieli jaką jest feedback. Podstawowe pytanie przyświecające podjętym rozważaniom dotyczy obecnego stanu wiedzy ... -
O niewerbalnych zachowaniach nauczycieli akademickich z perspektywy studentów
(Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego, 2011) -
Komunikacja niewerbalna w zakresie kompetencji komunikacyjnych współczesnego nauczyciela
(Trans Humana, 2010) -
Znaczenie komunikacji niewerbalnej nauczycieli akademickich w opinii studentów studiów stacjonarnych (komunikat z badań)
(Wydawnictwo WSH TWP, 2009)