Szukaj
Wyświetlanie pozycji 41-50 z 216
Przemiany refleksyjności współczesnych rodziców
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2013)
Celem artykułu jest refleksja nad zjawiskiem wzmożonej aktywności niektórych rodziców w kształtowaniu edukacyjnych środowisk swoich dzieci. Autorka sięga po kategorię refleksyjności w celu teoretycznej analizy owego zjawiska. ...
Lepiej nie mówić. O edukacji seksualnej w Polsce
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2013)
Przedmiotem rozważań zawartych w niniejszym artykule jest edukacja seksualna oraz związane z nią kontrowersje. Autorka przygląda się różnicom między wypracowanymi przez Światową Organizację Zdrowia rekomendacjami dla ...
Pasja leczenia (u)śmiechem. Doktorzy klauni w działaniu
(Polska Akademia Nauk - Komitet Nauk Pedagogicznych, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydawnictwo Academicon, 2015)
Niniejszy rozdział zawiera fragmenty pamiętnika wolontariusza - doktora klauna będące relacją z pracy w szpitalu mającej na celu poprawianie jakości życia pacjentów oraz personelu medycznego.
Rivail kaj edukado. Pedagogiaj ideoj kaj aktivado de la kodiginto de spiritismo.
(Editora Comenius, 2004)
Kia estis A.Kardec - aǔ pli ĝuste Hippolyte Léon Denizard Rivail, ĉar tiam li portis publike sian veran nomon - kiel pedagogo? Kiamaniere disvolviĝis liaj ideoj de instruado kaj edukado? Kion li proponis koncerne klerigadon ...
Idee kultury pracy i wychowania zawodowego w II Rzeczypospolitej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)
Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od
programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii
wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i ...
Nowe kompetencje pedagogiczne pracowników służb społecznych wyzwaniem zmian współczesnego świata
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)
Edukacja jest tym obszarem w życiu człowieka, który nie tylko potrzebuje
zagospodarowania, lecz ona sam w swej złożoności „zagospodarowuje” wielorakie
struktury osobowości człowieka, przyczyniając się do jego rozwoju. ...
Edukacja wobec zmian gospodarczych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2014)
Formuła tematyczna opracowania zakłada określenie najbardziej podstawowych
zależności oddających istotę relacji: gospodarka–edukacja. Postanowiono
wyróżnić i omówić następujące problemy strukturalne:
1. Gospodarka w ...
Zakład pracy - między retrospekcją a przewidywanym kierunkiem rozwoju
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)
Zakład pracy, rozpatrywany jako przedmiot badań pedagogów pracy, stanowi kategorię złożoną poznawczo i praktycznie, ale niewątpliwie towarzyszącą pedagogice
pracy od początku jej powstania jako subdyscypliny naukowej. ...
Nauczyciel w warunkach współczesnych zmian społecznych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
Każda zmiana społeczna stawia przed szkołą i nauczycielami nowe wyzwania. Szkoła i nauczyciel to dwa najważniejsze filary szeroko pojętej edukacji. To one stanowią fundament wszelkich zmian, w których należy upatrywać ...
Nauczyciel w paradygmacie konstruktywistycznym
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)
W artykule poddano refleksji zawodowe - czynne bycie nauczycielem/ką, oparte na wyborze paradygmatu nauczyciela konstruktywisty, na poszukiwaniu w tym wyjątkowości.
Konstruktywizm jest określeniem myślenia o edukacji ...