Umiejętność opisywania a rozwój osobowości uczniów szkoły podstawowej
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Abstrakt
Opis
Słowa kluczowe
Cytowanie
Rypel A.: Umiejętność opisywania a rozwój osobowości uczniów szkoły podstawowej, W: Jestem - więc piszę : między rzemiosłem a wyobraźnią, red. G. Tomaszewska, B. Kapela-Bagińska, Z. Pomirska. Gdańsk 2009, s. 341-353.