Artykuły naukowe: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 321-340 z 436
-
The analysis of change in behavior and development: on some errors and possibilities to correct them
(2016)We aim to demonstrate that the understanding of behavior and development requires a better fit between methods to gather and analyze data and the dynamic nature of psychological phenomena. We argue that there are limits ... -
Wychowanie w szkole wyższej - przeżytek czy nadal potrzeba? O zapomnianych obszarach refleksji w pedagogice szkoły wyższej
(2011)At a time of redefining the mission of higher education, the preparation of the European Qualifications Framework for lifelong learning, we should return to the somewhat forgotten and unfashionable discussion on education ... -
Nauczyciel akademicki wobec dylematu: badacz - dydaktyk - wychowawca - organizator
(2012)In the course of professional activities undertaken by university teachers, they assume at least four different roles, namely the one of a researcher, teacher, educator, and organizer of academic life. Taking ... -
Zakład pracy jako organizacja ucząca się wyzwaniem dla szkolnictwa wyższego
(2009)The transformation of today’s enterprises’ is the subject of interest of different scientific disciplines, employers as well experts dealing with the education of working adults. The aim of this discussion is to present ... -
Wychowanie dorosłych we współczesnym dyskursie pedagogicznym
(2011)An issue of adult education causes a lot of controversies nowadays. Some pedagogues underestimate or ignore that category advancing rather disputable arguments. Some researchers, mostly andragogists, consistently emphasize ... -
Edukacja w zakładzie pracy. Kontekst teoretyczny a wyniki badań własnych
(2011)One of the principal requirements of modern economy which determines competitiveness of all functioning entities is increasing workers’ professional qualifications. Education of adults as an element of learning ... -
Refleksja etyczna wokół relacji nauczyciel-wychowawca andragog a osoba dorosła
(2012)An issue of particular interest for a teacher-tutor andragogue may be interpersonal relationship between them and an adult person. To a large extent, they determine the peculiar character of ... -
Polska Gazeta Introligatorska. Dzieje czasopisma i analiza zawartości
(2013)Polska Gazeta Introligatorska, published in 1928-1933, was up to the present day the only trade magazine intended for book-binders. It was a private entreprise owned by Ignacy Kozlowski, a book-binder from Poznan, ... -
O zabawach i zabawkach dzieci ziemiańskich w II połowie XIX i na początku XX wieku w świetle wspomnień pamiętnikarzy z Wielkopolski
(2015)Zabawa była i jest dominującą aktywnością charakterystyczną dla wieku dziecinnego, ale też niezwykle istotnym aspektem życia człowieka dorosłego. Zabawka jako nieodłączny atrybut czynności zabawowych towarzyszy człowiekowi ... -
Dom czy szkoła? Wady i zalety nauczania domowego i szkolnego na ziemiach polskich w II połowie i na początku XX wieku
(2013)Edukacja domowa, która stała się w ostatnich dekadach popularną formą realizacji obowiązku kształcenia w Stanach Zjednoczonych i niektórych krajach Europy, od 1991 r., a więc od 22 lat możliwa do realizacji jest także i w ... -
Sprawy tajemne i nieczyste. Rola rodziny w wychowaniu seksualnym dzieci w drugiej połowie XIX i na początku XX wieku w świetle poradników. Zarys problematyki
(2013)Celem niniejszej analizy jest próba odtworzenia wskazań, które autorzy poradników kierowali do rodziców i innych członków rodziny w odniesieniu do edukacji seksualnej dzieci oraz ukazanie ewolucji, która miała miejsce w ... -
Przed narodzinami. Powinności kobiety brzemiennej w świetle poradników z końca XIX i początku XX w
(2011)Celem niniejszego artykułu jest próba rekonstrukcji zaleceń kierowanych do kobiet ciężarnych na terenie ziem polskich w ostatnich dekadach XIX w. i w początku XX. Podstawę źródłową dokonanych ustaleń stanowi literatura ... -
Higiena kobiety na terenie ziem polskich w II połowie XIX i w początkach XX wieku w świetle zapatrywań teoretycznych
(2010)Przedmiotem badań niniejszego artykułu jest próba ukazania zagadnień związanych ze zdrowiem i higieną kobiet w II połowie XIX i początku wieku XX. Odtworzone zostaną wskazówki i porady, zamieszczane na łamach poradników z ... -
Korepetytor w nauczaniu domowym na ziemiach polskich doby zaborów
(2016)Private tutor and in-home tutoring in Polish lands during the partition period Summary Despite recent research on home-based education and teaching of children in the eighteenth and the nineteenth centuries, the subject ... -
Zabawy dzieci ziemiańskich w drugiej połowie XIX wieku i na początku wieku XX w świetle pamiętnikarstwa
(2013)The aim of this article is to show the playground of children from landowning families during the second half of the nineteenth and the early twentieth century. An attempt was made to present the playgrounds of wealthy ... -
Grzech tajemny. Problematyka seksualności dzieci w świetle poradników z II połowy XIX i początku XX wieku
(2016)Przedmiotem badań uczyniono rzadko dotąd poruszany w badaniach historyczno-pedagogicznych problem masturbacji dziecięcej. Cezury czasowe podjętych analiz obejmują II połowę XIX i początek XX wieku. Podstawę źródłową ... -
O elektronicznym „Międzyszkolniku” - na bis, całkiem poważnie i z przymrużeniem oka
(Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, 2016)Rozdział stanowi fragment publikacji jubileuszowej wydanej z okazji XXX-lecia Letnich Szkół Młodych Pedagogów organizowanych pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk i przy współudziale Forum ... -
Mistrz, błazen i ich międzykulturowa wspólnota. Śmiech na kulturowym pograniczu klasy szkolnej
(Uniwersytet Wrocławski, 2016)Celem refleksji będącej podstawą niniejszego artykułu jest przedstawienie okoliczności budowania wspólnoty śmiechu w klasie szkolnej. Autor zakłada, że jednym z czynników rozwiązywania konfliktów, poszukiwania płaszczyzn ... -
Od szpitala wariatów po rewolucję miłości. Patch Adams odbudowuje świat - własny i innych
(Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2016)Autor tego rozdziału podejmuje próbę pozytywnej weryfikacji tezy, że istotnym czynnikiem samoedukacji mogą być traumatyczne doświadczenia, które na zasadzie dezintegracji pozytywnej pozwalają nie tylko odbudować pozornie ...