Die deutschen Tempora von glottodidaktischer Sicht : Einiges zu Anwendungsmöglichkeiten der Spiele im Fremdsprachenunterricht

dc.contributor.author	Stypa, Hanna
dc.date.accessioned	2021-06-15T08:55:16Z
dc.date.available	2021-06-15T08:55:16Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.citation	Stypa Hanna, Die deutschen Tempora von glottodidaktischer Sicht : Einiges zu Anwendungsmöglichkeiten der Spiele im Fremdsprachenunterricht, W: Wschód - Zachód, pogranicze kultur : kultura, literaturoznawstwo, językoznawstwo : materiały z II Międzynarodowej Konferencji Naukowej, Słupsk 14-15 wrzesnia 2000 r., red. O. Prokopczuk. Słupsk 2001, S. 337-344	en_US
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/7681
dc.language.iso	de	en_US
dc.subject	kultura	en_US
dc.subject	literaturoznawstwo	en_US
dc.subject	językoznawstwo	en_US
dc.subject	język niemiecki	en_US
dc.subject	glottodydaktyka	en_US
dc.subject	gry na lekcjach języków obcych	en_US
dc.title	Die deutschen Tempora von glottodidaktischer Sicht : Einiges zu Anwendungsmöglichkeiten der Spiele im Fremdsprachenunterricht	en_US
dc.type	Book chapter	en_US
dc.description.sponsorship	Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18