DSpace Repository

Kulturowa integracja osób niewidomych i niedowidzących w edukacji polonistycznej - fikcja czy rzeczywistość? (wybrane problemy)

Show simple item record

dc.contributor.author Rypel, Agnieszka
dc.date.accessioned 2021-01-31T12:26:58Z
dc.date.available 2021-01-31T12:26:58Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Rypel Agnieszka, Kulturowa integracja osób niewidomych i niedowidzących w edukacji polonistycznej - fikcja czy rzeczywistość? (wybrane problemy), W: Istnieć w kulturze - istnieć w kulturach. Między teorią a praktyką edukacyjną, red. Agnieszka Rypel, Danuta Jastrzębska-Golonka. Bydgoszcz 2018, S. 433-442 en_US
dc.identifier.isbn 978-83-8018-187-8
dc.identifier.uri http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/7507
dc.description.abstract The cultural integration of people with visual impairments is explored based on the examples of chosen Polish language textbooks, adapted to meet the needs of blind and visually impaired pupils. The analysis reveals that the aforementioned integration is rather one-sided as it is limited mostly to literary texts directed at learning art created by fully sighted people. The students only learn about the culture, but in fact are not prepared to participate in it in a way that is accessible to his perceptual abilities. Visually impaired students can achieve the same learning goals as their fully sighted peers provided that their cultural education will include works of art adapted to their levels of impairment, such as sculptures or other works created by blind artists. en_US
dc.language.iso pl en_US
dc.subject integracja kulturowa en_US
dc.subject niewidomi en_US
dc.subject edukacja polonistyczna en_US
dc.subject szkoły integracyjne en_US
dc.title Kulturowa integracja osób niewidomych i niedowidzących w edukacji polonistycznej - fikcja czy rzeczywistość? (wybrane problemy) en_US
dc.type Book chapter en_US
dc.description.sponsorship Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record