Język pisany w szkole - między kreatywnością a schematem

dc.contributor.author	Rypel, Agnieszka
dc.date.accessioned	2021-01-31T12:07:41Z
dc.date.available	2021-01-31T12:07:41Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Rypel Agnieszka, Język pisany w szkole - między kreatywnością a schematem, W: Językowe, literackie i kulturowe ścieżki edukacji polonistycznej (tradycja i współczesność) : księga jubileuszowa dedykowana profesor Helenie Synowiec w czterdziestolecie pracy naukowej i dydaktycznej, red. D. Krzyżyk, B. Niesporek-Szamburska. Katowice 2014, S. 311-321	en_US
dc.identifier.isbn	978-83-8012-268-0
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/7506
dc.language.iso	pl	en_US
dc.subject	komunikacja językowa	en_US
dc.subject	język pisany	en_US
dc.subject	wypowiedź pisemna	en_US
dc.subject	edukacja polonistyczna	en_US
dc.title	Język pisany w szkole - między kreatywnością a schematem	en_US
dc.type	Book chapter
dc.description.sponsorship	Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18