Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 24
Система образования в современной Польше
(Russian Academy of Education ; K. D. Ushinsky Scientific Pedagogic Library, 2011)
The article presents the structure of education in contemporary Poland. It the foundation of reform of
educational system was has talked over was begun in 1999 year and revised in 2009 year. The article characterized
the ...
Локальная история в системе глобально ориентированного образования: польский опыт
(Wydawnictwo Instytutu Historii Ukrainy Państwowej Akademii Nauk Ukrainy, 2011)
Narracja i ikonografia historyczna współczesnych polskich podręczników do historii. Ich rola w kreowaniu wizerunku Rosji i Rosjan
(2013)
As for many young people a school textbook is the first source of information on
history, the author has created a summary of curricula in the latest history textbooks
for basic and secondary schools. By doing so, the ...
Wspólne dzieje a odmienna ich prezentacja oraz ocena w polskiej i rosyjskiej narracji podręcznikowej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2016)
Historical fact is objective, but his description of the sources or discussion in historiography and literature, including the narrative takes on the characteristics of subjective textbook media. Between the ...
Od warsztatu rzemieślniczego do hali fabrycznej. Realizacja wątku tematycznego "Gospodarka" w ramach przedmiotu "Historia i społeczeństwo. Dziedzictwo epok"
(Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko-Pomorskiego, 2013)
Использование дидактических троп на местности в школьном образовании
(Russian Academy of Education ; K. D. Ushinsky Scientific Pedagogic Library, 2014)
"Jesień Narodów" - rozpad bloku komunistycznego w Europie Środkowo-Wschodniej w szkolnej edukacji historycznej we współczesnej Polsce
(2016)
As an aftermath of the World War II, a new territorial and political division of the world took
place. It was in Yalta (4–11.02.1945) where the decisions were made, which were to hand the
nations of Middle and Eastern ...
Próby zrozumienia drugiej strony konfliktu na przykładzie szkolnej edukacji historycznej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2017)
The historical education of young people depends on every ruling group in every
country in the world. The future of every nation depends on how young people
are educated. Unfortunately, the historical policy influences ...
Miejsce szkolnego podręcznika historii w kształtowaniu relacji sąsiedzkich między narodami
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)
In each country, historical narrative in a school textbook is a derivative of current historiography and current state of research. This is also due to the historical policy created by the state authorities. On the one ...