Dyskurs edukacyjny pojawiający się w zorganizowanej i nadzorowanej przez rząd szkole służy do tworzenia zbiorowej tożsamości ludzi - ludzi, którzy są wykształceni a szkoły kontrolowane przez rząd. W ten sposób każdemu ...

The space is a universal and ambiguous concept. In a literature it is a permanent element ofthe structure which is the part ofthe depicted world. The space takes the special meaning in the city defining its cultural symbols ...

The aim of the paper is to present the main assumptions of Michał Heller’s philosophy of chance. Next, the nature of divine providence in Heller’s metaphysics is considered. The key point of Heller’s metaphysics of God is ...

Bydgoszcz has always been called a green city. Over the centuries the authorities and inhabitants have been able to create the system of parks, gardens and other separated green areas, which on the one hand contributes to ...

Ruder Josip Boscovich (1711-1787), wielki filozof, matematyk, fizyk i astronom. „Największy z zapomnianych”- jak pisze Barrow. Twórca teorii wszystkiego, opartej na założeniu, iż cała substancja świata redukuje się do ...

Dydaktyczny obraz świata składa się z dwóch elementów, które są celowo wyselekcjonowane w tradycji istniejących lub stworzonych na potrzeby różnych ideologii, zwłaszcza politycznych i edukacyjnych. W konstruowaniu tego ...