| dc.contributor.author | Podgórska-Jachnik, Dorota | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-06T11:16:21Z | |
| dc.date.available | 2020-07-06T11:16:21Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.citation | Podgórska-Jachnik Dorota, Otwarcie na integrację w systemie edukacji - co powinien wiedzieć KAŻDY pedagog o psychologicznych aspektach uszkodzenia słuchu? Studia Edukacyjne, 2009, nr 9, s. 135-154 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1233-6688 | |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6992 | |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.subject | pedagogika specjalna | en_US |
| dc.subject | osoby głuche | en_US |
| dc.subject | uszkodzenia słuchu | en_US |
| dc.subject | edukacja integracyjna | en_US |
| dc.title | Otwarcie na integrację w systemie edukacji - co powinien wiedzieć KAŻDY pedagog o psychologicznych aspektach uszkodzenia słuchu? | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.description.sponsorship | Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18 | |
