Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-8 z 8
Система образования в современной Польше
(Russian Academy of Education ; K. D. Ushinsky Scientific Pedagogic Library, 2011)
The article presents the structure of education in contemporary Poland. It the foundation of reform of
educational system was has talked over was begun in 1999 year and revised in 2009 year. The article characterized
the ...
Narracja i ikonografia historyczna współczesnych polskich podręczników do historii. Ich rola w kreowaniu wizerunku Rosji i Rosjan
(2013)
As for many young people a school textbook is the first source of information on
history, the author has created a summary of curricula in the latest history textbooks
for basic and secondary schools. By doing so, the ...
Использование дидактических троп на местности в школьном образовании
(Russian Academy of Education ; K. D. Ushinsky Scientific Pedagogic Library, 2014)
"Jesień Narodów" - rozpad bloku komunistycznego w Europie Środkowo-Wschodniej w szkolnej edukacji historycznej we współczesnej Polsce
(2016)
As an aftermath of the World War II, a new territorial and political division of the world took
place. It was in Yalta (4–11.02.1945) where the decisions were made, which were to hand the
nations of Middle and Eastern ...
Rok 1918 i jego następstwa w świetle ukraińskich podręczników do historii: między powojennym urządzeniem świata a zawiedzionymi nadziejami Ukraińców
(2018)
W artykule dokonano analizy ukraińskich podręczników do historii (dotychczas obowiązujących w szkole, jak i najnowszych wchodzących do użytku od roku szkolnego 2018/2019). Poszukiwano w nich treści związanych z zakończeniem ...
Историческое познание или историческое мышление?
(2013)
Многие методологи истории представляют себе исторический источник как «отражение» действительности. Однако извлеченная из источников информация никогда не бывает ни полной, ни адекватной изучаемому объекту. Любое историческое ...
Восстание Богдана Хмельницкого – одно событиевистории двух народов. Сравнительный анализсовременных польских и украинских школьных учебников по истории
(2012)
There are no facts and explicitly sounding events. In the historical short story a tradition, collective sorrow of some social group or the nation, as well as the stereotype sometimes intertwine. Unfortunately we are forced ...