Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-2 z 2
Narracja i ikonografia historyczna współczesnych polskich podręczników do historii. Ich rola w kreowaniu wizerunku Rosji i Rosjan
(2013)
As for many young people a school textbook is the first source of information on
history, the author has created a summary of curricula in the latest history textbooks
for basic and secondary schools. By doing so, the ...
Jaką jesteśmy "historią"? Etyczne rozwinięcie tezy o historyczności człowieka
(Bydgoskie Towarzystwo Naukowe, 2013)
This article presents the ethical aspect of the concept of narrative identity, especially
in relation to the concept of Charles Taylor. The author makes also attemption to
reconstruct the two main objections that can be ...