Zachowania i preferencje turystyczne uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Koronowie

Abstract

W artykule przedstawiono zachowania i preferencje turystyczne uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Koronowie. Scharakteryzowano w nim rodzaje wyjazdów, w których uczestniczą dzieci, a także wskazano najważniejsze determinanty podejmowania przez nich aktywności turystycznej. Wyniki badań, dotyczące badanej młodzieży, ukazują częstość ich wyjazdów, terminy i czas trwania podróży oraz odwiedzane obszary. Ponadto zaprezentowano sposób organizacji wypoczynku oraz określono osoby przy nim towarzyszące, bazę noclegową i środki transportu. Poprzez badanie ankietowe zainteresowań dzieci walorami turystycznymi i destynacji określono preferencje dzieci względem potencjalnych podróży.