Treść artykułu skoncentrowana została wokół problematyki motywów, preferowanych form i częstotliwości kontaktu z kulturą młodzieży akademickiej, zawiera także opinie badanych na temat uczestnictwa w kulturze. Najważniejszą częścią artykułu są wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród studentów pedagogiki studiujących w Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy