Zachowania i preferencje turystyczne uczniów Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Więcborku

dc.contributor.author	Podgórski, Zbigniew
dc.contributor.author	Mierzejewska, Agnieszka
dc.contributor.author	Tychoniec, Alicja
dc.date.accessioned	2015-12-16T14:16:32Z
dc.date.available	2015-12-16T14:16:32Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.issn	1429-9623
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2665
dc.description.abstract	Celem artykułu jest ukazanie, roli, wpływu turystyki i krajoznawstwa w procesie edukacyjnowychowawczym dzieci. W artykule podkreślono rolę edukacji regionalnej jako ważnego elementu w procesie kształcenia dzieci i młodzieży. Artykuł prezentuje wyniki badania ankietowego przeprowadzonego wśród uczniów Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Więcborku. Badanie miało na celu wskazanie, jaka jest rola i znaczenie turystyki w rozwoju dzieci i jakie preferencje turystyczne mają tak młode osoby.	en_US
dc.language.iso	pl	en_US
dc.relation.ispartofseries	2015;5(12):253-261;2391-8306
dc.rights	Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/	*
dc.subject	preferencje	en_US
dc.subject	zachowania	en_US
dc.subject	turystyka	en_US
dc.subject	krajoznawstwo	en_US
dc.subject	czas wolny	en_US
dc.subject	rekreacja	en_US
dc.subject	edukacja szkolna	en_US
dc.title	Zachowania i preferencje turystyczne uczniów Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Więcborku	en_US
dc.title.alternative	Tourist Behavior and Preferences of Pupils of Kornel Makuszyński Primary School in Więcbork	en_US
dc.type	Article	en_US

Poza zaznaczonymi wyjątkami, licencja tej pozycji opisana jest jako Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska