Christophe Boulé: Zgodność między oczekiwaniami odbiorców pomocy Akcji Wychowawczej w Środowisku Otwartym AEMO a spojrzeniem wychowawców AEMO na swoją działalność (1)
Elżbieta Tomczak: Zastosowanie Grupy Fokusowej do ewaluacji szkolnego programu profilaktyki (1)