Szukaj
Wyświetlanie pozycji 1-10 z 13
Etos inteligencki czy etos obywatelski. Student jako (potencjalny?) obywatel demokratycznej wspólnoty
(Wydawnictwo Ars Atelier, 2009)
Student jako partner w dialogu edukacyjnym - rzeczywistość czy utopia
(Trans Humana, 2008)
Public debate as important element of democracy - pedagogical issues
(Žilinská Univerzita, 2009)
Społeczeństwo obywatelskie jako obszar kształtowania kompetencji ważnych dla demokracji
(Žilinská Univerzita, 2008)
Kompetencje współczesnego nauczyciela i ich uwarunkowania (przegląd najważniejszych polskich koncepcji)
(Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa i Ochrony w Warszawie, 2007)
Kształcenie do debaty publicznej – zaniedbana funkcja edukacji
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009)
Możliwości zwiększania kapitału społecznego w relacjach nauczyciela akademickiego ze studentami
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009)
O potrzebie debaty w szkole
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009)
Bariery komunikacyjne w procesie badań empirycznych
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007)
Interakcje nauczyciel akademicki – student jako potencjalne pole kształtowania kompetencji obywatelskich
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2008)