Przeglądaj według tematu "ewaluacja podręczników"
Wyświetlanie pozycji 1-1 z 1
-
Umiejętność ewaluowania podręczników jako składnik kompetencji zawodowej polonistów
(2007)Przedmiotem artykułu jest scharakteryzowanie unikalnych kompetencji zawodowych nauczycieli. Różnorodność podręczników na rynku wydawniczym, duża presja społeczna oraz ustawowy obowiązek uzasadnienia wyboru podręcznika ...