Przeglądaj według tytułu
Wyświetlanie pozycji 3478-3497 z 7584
-
O wybranych pozamodelowych sposobach nauczania - uczenia się literatury
(Wydawnictwo WSP w Bydgoszczy, 1992) -
O wykorzystaniu nauczycieli zajęć praktyczne-technicznych w szkołach podstawowych (próba analizy problemu na przykładzie terenu miasta Grudziądza i byłego powiatu grudziądzkiego w latach 1965-1976)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1978) -
O wynikach w nauce uczniów klas przysposabiających do pracy zawodowej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1980) -
O wyrazach synsemantycznych w języku potocznym (na materiale słownictwa rosyjskiego)
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
O wysoką kulturę filozoficzną nauczycieli
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1987) -
O wyższą jakość pracy amatorskiego zespołu chóralnego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1975) -
O zabawach i zabawkach dzieci ziemiańskich w II połowie XIX i na początku XX wieku w świetle wspomnień pamiętnikarzy z Wielkopolski
(2015)Zabawa była i jest dominującą aktywnością charakterystyczną dla wieku dziecinnego, ale też niezwykle istotnym aspektem życia człowieka dorosłego. Zabawka jako nieodłączny atrybut czynności zabawowych towarzyszy człowiekowi ... -
O zapisanym słownictwie mniejszości seksualnych
(2015)Środowisko osób homoseksualnych, biseksualnych i transgenderowych (nazywane ogólnie mniejszościami seksualnymi) wytworzyło typowy dla siebie język, w tym przede wszystkim słownictwo. Podstawowym kryterium wyodrębnienia ... -
O założeniach filozoficznych opatrzności kwantowej i jej niektórych konsekwencjach
(Bydgoskie Towarzystwo Naukowe, 2015)The article is dedicated to the problem of divine action on the subatomic level of the world. The main idea of the paper is that the problem of divine action on the quantum level of the world should be considered in a ... -
O zmyśle rzekomo wewnętrznym
(Bydgoskie Towarzystwo Naukowe, 2012)The paper recalls the thesis that the inner sense is, in fact, a sense like any other, but it gives very imprecise objectual information, as in the case of smell or taste. Considerations are carried out on the basis of ... -
O żydowskim skautingu, kibucach i produktywizacji w II Rzeczypospolitej uwag kilka
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2009) -
O „robaczywych” słowach, czyli nieetycznych zachowaniach językowych w mediach1
(2016)The text is devoted to discussing examples of unethical linguistic activities. The examples come mainly from performances by Jakub Wątły („Krzywe Zwierciadło”, February 14th 2017) and Jan Pietrzak (concert at „Klub Ronina”, ... -
O „Rosyjsko-polskim słowniku wyrazów i zwrotów trudnych”
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Obcość nieunikniona. Wspólne wątki pedagogiki międzykulturowej i tanatopedagogiki
(Uniwersytet w Białymstoku, 2011)Tanatopedagogika to poddyscyplina pedagogiczna zajmująca się edukacją w aspekcie chorowania i umierania. Wyrosła z ruchu hospicyjnego i wolontaryjnego, którego celem jest poprawianie jakości życia cierpiących, oraz ... -
Obcy przeciw AIDS. Projekt edukacyjno-terapeutyczny w Singureni (Rumunia)
(Edukacja. Studia, badania, innowacje, Instytut Badań Edukacyjnych, 2011)W poszukiwaniu inspiracji do tworzenia koncepcji edukacji adresowanych do środowisk defaworyzowanych, w których jedną z podstawowych bolączek jest wykluczenie społeczne wnikające z różnych przyczyn - m.in. z nosicielstwa ... -
Obcy przeciw wykluczeniu. Międzykulturowy projekt edukacyjny w peruwiańskim Betlejem
(Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Wydawnictwo Adam Marszałek, 2011)W poszukiwaniu inspiracji do tworzenia koncepcji edukacji dla środowisk defaworyzowanych, w których jedną z bolączek jest wynikające z nędzy wykluczenie społeczne, warto sięgać także do źródeł dalekich od europejskich ... -
Obecność paradygmatów pedagogiki ogólnej w pedagogiach oceniania. Analiza i interpretacja narracji nauczycieli szkół średnich
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2010)W artykule analizuję pedagogie oceniania dwóch nauczycielek języka polskiego, uczących w tej samej szkole, reprezentujących pod względem wiekowym statystycznego nauczyciela, pod kątem wpływu „oficjalnych” nurtów pedagogiki ... -
Obiektowa implementacja algorytmu klasteryzacji metdą k-średnich
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2009)Algorytm klasteryzacji metodą k-średnich to jeden z najpopularniejszych sposobów służących do klasyfikacji danych przy użyciu metod sztucznej inteligencji. Otrzymane klastry mogą dalej posłużyć do budowy np. modeli ...