Sieroctwo wojenne polskich dzieci (1939-1945). Zarys problematyki
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki
Abstrakt
Artykuł przedstawia główne tendencje w badaniach nad zagadnieniem sieroctwa wojennego polskich
dzieci czasu II wojny światowej. W pierwszej części zostały ukazane trzy fazy tych badań, skupione wokół
następujących tematów: dzieci – świadkowie i ofiary wojny (1944-1948), zbrodnie hitlerowskiego „aparatu
śmierci” (1956-1980), sieroty wojenne – ofiary faszyzmu oraz komunizmu (po 1989). Druga część jest
próbą zarysowania zbiorowego portretu dzieci – ofiar wojny. Zawiera następujące problemy: „kompleks
wojenny”, trauma wojenna dzieci Holocaustu, KZ-syndrom, syndrom „tułaczego dziecka”, wychowanie
komunistyczne.
Opis
The article presents main tendencies in the research on the Polish children’s war orphanhood during the II World
War. The first part of the article portrays three phases of the research, as following: children – witnesses and
war victims (1944 – 1948), crimes of the Nazi “death machine” (1956 – 1980), war orphans – victims of
the Nazis and the Communist system (after 1989). The second part is an attempt of outlining the collective
portrait of the children – war victims. It brings up such issues as: “war complex”, children of the Holocaust
war trauma, KZ-syndrome, syndrome of exile child, communist education.
Słowa kluczowe
Cytowanie
Przegląd Pedagogiczny 2012, nr 1, s. 96-104