Dzieciństwo na wsi polskiej w okresie Drugiej Rzeczypospolitej w świetle źródeł pamiętnikarskich
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki
Abstrakt
Celem ustaleń historiograficznych jest próba ukazania dzieciństwa dzieci chłopskich w okresie II Rzeczypospolitej.
Podstawą źródłową rozważań są pamiętniki chłopskie dotyczące okresu II Rzeczypospolitej. Analizie poddano
115 pamiętników, których autorzy pochodzili z różnych regionów Polski oraz obejmowały wszystkie
warstwy stanu chłopskiego.
Część dzieci chłopskich w okresie II Rzeczypospolitej, miała ciężkie warunki bytowe: były niedostatecznie
ubrane, często chodziły boso, bywały głodne lub źle odżywiane, niekiedy pozbawione należytej opieki rodziców.
Dzieci chłopskie już od najmłodszych lat były przysposabiane do pracy w gospodarstwie. Głównymi
zadaniami, jakie wykonywały była tzw. pasionka oraz opieka nad młodszym rodzeństwem. Na swobodną zabawę zwykle nie starczało czasu.
Opis
The aim of the research was to answer the following question: Did peasant children hale any toys or time to
play in the II Polish Republic period?
The author analyzed 115 diaries. This work shows that in the II Polish Republic period peasant children had
little time for playing and they rarely had toys from shops.
They usually made toys from pieces of wood, fruits, vegetables or even earthenware. Children also used
plates, sticks, twigs, sand, clay, stones, buttons and flowers as toys.
Children played with each other and they were never accompanied by adults. Both boys and girls could do it only when their housework or other duties were finished. Therefore boys played even while pasturing.
Słowa kluczowe
Cytowanie
Przegląd Pedagogiczny 2012, nr 1, s. 224-234