Przeglądaj Studia Pedagogiczne według tytułu
Wyświetlanie pozycji 463-482 z 506
-
Z badań nad dykcją i sposobem recytacji bydgoskich studentów
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1979) -
Z badań nad edukacją zawodową w zakładach pracy
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1987) -
Z badań nad kształtowaniem pojęć geometrycznych u uczniów klas początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1992) -
Z badań nad nowym ujęciem procesu uczenia się studentów
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1986) -
Z badań nad oczekiwaniami chorych hospitalizowanych wobec pielęgniarek
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1987) -
Z badań nad taksonomią rozumienia czytanego tekstu
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990) -
Z badań nad znajomością pojęć geometrycznych przez dzieci wstępujących do klasy pierwszej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Z badań nauczycieli praktycznej nauki zawodu
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1987) -
Z doświadczeń kształcenia pracowników upowszechniania kultury
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1991) -
Z prac badawczych Katedry Pedagogiki Pracy WSP w Bydgoszczy
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993) -
Z problemów efektywności czytania w klasach początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Z problemów kształcenia pracowników kulturalno-oświatowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1979) -
Z tajemnic edukacji poetyckiej w okresie wczesnoszkolnym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Z zagadnień krytycznego czytania w klasach początkowych. Próba diagnozy umiejętności krytycznego czytania uczniów klas trzecich szkół wiejskich
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Zabawy i rozrywki Rzymian w okresie wczesnego cesarstwa
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1998) -
Zaburzająca socjalizację młodocianych przestępczyń funkcja socjologicznie uwarunkowanych stanów frustracyjnych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Zachowania twórcze dzieci w zabawie
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Zadania pedagogiki pracy implikowane przez filozofię pracy w okresie przemian
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993) -
Zadania wychowania i treści kształcenia zawodowego w okresie przemian
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993) -
Zadania wychowawcze rodziców w twórczości św. Ambrożego z Mediolanu a klasyczne wzorce rzymskie
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996)