Przeglądaj Studia Pedagogiczne według tytułu
Wyświetlanie pozycji 199-218 z 506
-
Polityka społeczna w okresie przemian
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993) -
Pomiar sprawdzający wielostopniowy w badaniach nad skutecznością nauczania języka esperanto metodą kognitywną
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1995) -
Porządkowanie wiedzy o harcerstwie. Propozycje i rozstrzygnięcia
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Postawa patriotyzmu młodzieży licealnej jako odzwierciedlenie jej postaw ideowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Postawy dzieci wobec rodziców w rodzinach nadużywających alkoholu
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1995) -
Postawy uczniów szkół zawodowych wobec aktualnie zdobywanego zawodu
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1987) -
Postulaty i próby podniesienia kultury pracy w Polsce okresu międzywojennego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1982) -
Potrzeba badań podręczników do języka polskiego dla uczniów klas niższych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Potrzeba i możliwości wykorzystywania koncepcji pedagogicznej Freineta w przygotowywaniu nauczycieli klas początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1990) -
Potrzeba kształtowania umiejętności krytycznego czytania w edukacji wczesnoszkolnej. Aktualny stan własnych badań nad krytycznym czytaniem w klasach początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Potrzeby czytelnicze dzieci w klasie III
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Powodzenia i niepowodzenia zawodowe pracujących w świetle badań empirycznych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1982) -
Pozaszkolne doświadczenia uczniów klas początkowych w zakresie działalności praktycznej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1996) -
Poziom mowy dziecka sześcioletniego
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1988) -
Poziom sprawności motorycznej dzieci przedszkolnych sześcioletnich i uczniów w młodszym wieku szkolnym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Poziom sprawności wypowiadania się w piśmie uczniów kończących klasę III
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1992) -
Poziom umiejętności ortograficznych uczniów kończących edukację początkową
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Poziom umiejętności wypowiadania się dzieci sześcio- i siedmioletnich
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1999) -
Praca domowa z języka polskiego w klasach niższych w świetle badań
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994) -
Praca kontrolna jako jedna z form realizacji programu teorii wychowania na studiach zaocznych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1987)