Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    • Zaloguj
    Zobacz pozycję 
    •   Strona główna
    • Czasopisma naukowe
    • Polskie Forum Psychologiczne
    • Polskie Forum Psychologiczne, 2014, Tom 19, Numer 2
    • Zobacz pozycję
    •   Strona główna
    • Czasopisma naukowe
    • Polskie Forum Psychologiczne
    • Polskie Forum Psychologiczne, 2014, Tom 19, Numer 2
    • Zobacz pozycję
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Czynniki ryzyka stylów myślenia przestępczego nieletnich

    Thumbnail
    Oglądaj/Otwórz
    Rode Czynniki ryzyka stylow myslenia przestepczego nieletnich.pdf (276.1KB)
    Data
    2014
    Autor
    Rode, Magdalena
    Metadata
    Pokaż pełny rekord
    Streszczenie
    The discussed research concept is included in the wider stream of issues considering mechanisms of criminogenesis in juvenile delinquents with simultaneous settlement in cognitive psychology paradigm. The basic assumption for the following concept is Glenn Walters's theory of criminal thinking styles. It claims that in case of a person with criminal functioning, there is a specific way of thinking which is reflected in 8 criminal thinking styles. Referring to Walters's premises and principles of cognitive psychology it has been accepted that human cognitive system and consequently all dysfunctional beliefs have been established in consideration with physical, social and psychological conditions. Integration-interaction research perspective is concentrated on person's interaction with internal and external environment, Research aim was to find out which variables are the risk factors for separate thinking styles. It turned out that both psychosocial mothers’ functioning and personality juvenile delinquents' features are predictors of criminal thinking styles. Especially important role is given to parental attitudes. Important conclusion is that upbringing practices contribute to development of emotional behavior problems of the child. Upbringing practices are the source of the pathological development in cognitive, emotional and control functions. It means that parental behavior is the sort of the connection between their difficult experience and child’s problems. Thus, the role of social environment becomes indisputable for cognitive distortions.
    URI
    http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1258
    Collections
    • Polskie Forum Psychologiczne, 2014, Tom 19, Numer 2 [7]

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz
     

     

    Przeglądaj

    Całe repozytoriumZbiory i kolekcje Daty wydaniaAutorzyTytułyTematyTa kolekcjaDaty wydaniaAutorzyTytułyTematy

    Moje konto

    ZalogujZarejestruj

    Statystyki

    Przejrzyj statystyki użycia

    Informacje

    Deklaracja dostępnościZasady udostępnianiaAspekty prawneJak dodać publikacjęSprawdź politykę wydawcy

    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    Kontakt z nami | Wyślij uwagi | Deklaracja dostępności
    Biblioteka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
    ul. Karola Szymanowskiego 3
    85-074 Bydgoszcz