Repozytorium UKW: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 5361-5380 z 7575
-
Polish School System: English Equivalents of Relevant Polish Terms
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Sposoby realizacji wychowania patriotycznego przez umuzykalnienie dzieci sześcioletnich w przedszkolu
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Tendencje rozwoju pedagogiki wczesnoszkolnej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Some Remarks on the Classification of Utterances
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Adjectives Derived from Syntactic Phrases and the Lexicalist Theory of Word-Formation
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Aktywność werbalna dzieci w pierwszym, drugim i trzecim roku edukacji
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Potrzeba kształtowania umiejętności krytycznego czytania w edukacji wczesnoszkolnej. Aktualny stan własnych badań nad krytycznym czytaniem w klasach początkowych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Lexical Borrowing and a Comparative Approach to Foreign Language Vocabulary
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Badania pedagogiczne związane z czytelnictwem uczniów klas niższych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Obszary badań własnych na tle dorobku polskiej myśli pedagogicznej w zakresie czaspiśmiennictwa dla dzieci
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Legal English
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Znaczenie kształtowania wyobraźni geometrycznej we wczesnoszkolnym nauczaniu-uczeniu się geometrii
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
Philosophic Ambivalence in John Berth's “The End of the Road”
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Wychowanie do pracy dzieci 7-9-letnich w domu rodzinnym
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
“The Waste Land”, “The Hollow Men” and “Sweeney Agonistes”: The Birth of Drama-Mythical and Musical Aspects of the Choric Elements in T.S. Eliot's Early Poetry
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Zarys problematyki pedagogicznej podejmowanej w badaniach własnych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1997) -
The Theory and Development of Imagism
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Brendan Behan's Dramaturgy
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
The Happy Journey to Trenton and Camden and Wilder's Dramatic Art
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981) -
Iris Murdoch: Theory and Practice - Characterization in “The Sea, The See”
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1981)