Repozytorium UKW: Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 1761-1780 z 7648
-
O młodzież polską… działalność redakcyjna i publicystyczna Stefanii Sempołowskiej w czasopiśmie Z Bliska i z Daleka (1913-1914)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie działalności Stefanii Sempołowskiej (1869-1944) jako inicjatorki i organizatorki publicystyki dla młodzieży w Królestwie Polskim oraz omówienie założonego przez nią periodyku ... -
University connectedness among students and its measurement
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)The purpose of the study was to analyze the term of university connectedness and to prepare the Polish adaptation of the University Connectedness Scale – a tool for measuring university connectedness among students. The ... -
Odyseja myśli poszukującej „życia utkanego z refleksyjności nad marzeniami”
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)Tekst jest metateoretyczną próbą analizy pracy O uniwersalizmie (nie)dokończenia. Edukacyjne (nie)miejsca i (nie)ślady, poświęconej fenomenowi marzeń, oraz umiejscowienia jej autorskiej konceptualizacji w kontekście ws ... -
Recenzje naukowe - błędy, pułapki i postulaty
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)Artykuł prezentuje podstawowe problemy pojawiające się w czasie procedury recenzowania tekstów naukowych. Autor wskazuje kolejno na: (1) stronniczość, (2) emocjonalne zabarwienie, (3) zastąpienie niezależności posłuszeństwem, ... -
Na ratunek uczącym się matematyki. Jak moglibyśmy się uczyć
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)Poziom i skuteczność nauczania matematyki w polskich szkołach jest w stanie uratować strategia równych szans, czyli skupienie uwagi na uczniu, jego indywidualnych możliwościach, zainteresowaniach i potrzebach, w ... -
Inclusive education - a space for development of all students or a utopian vision?
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)Current education policy seeks to promote an inclusive education model that aims to prevent social exclusion and marginalization by taking advantage of the potential of diversity. Inclusive education is an idea that ... -
Dialog Motywujący jako metoda działania we wczesnej interwencji profilaktycznej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)Na podstawie programu wczesnej interwencji „FreD goes net” w artykule opisano metodę Dialogu Motywującego wykorzystywaną w pracy z młodzieżą wykazującą zachowania ryzykowne. Zostały zaprezentowane założenia teoretyczne, ... -
Izabela Tomala-Kaźmierczak / Radiomaryjny wzorzec demokracji. Analiza treści „Rozmów niedokończonych”. Toruń 2015
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019) -
Małgorzata Zalewska-Bujak / Nauczyciel w polu szkolnym - w świetle teorii Pierre’a Bourdieu i nauczycielskich narracji. Katowice 2017
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019) -
Bogusław Śliwerski, Andrzej Rozmus (red.) / Alternatywy w edukacji. Kraków 2018
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019) -
Citizen e-Participation as an Important Factor for Sustainable Development
(European Journal of Sustainable Development, 2019)Citizen e-participation – in times of rapid ICT advancement – is an important factor contributing to the development of contemporary democracies. The use of electronic citizen involvement tools provides numerous changes ... -
Citizens Inclusion in the Political Decision-Making Process as a Determinant of Sustainable Development Implementation
(European Journal of Sustainable Development, 2019)All efforts to involve the society in the affairs of local communities are an important aspect of the implementation of the principle of sustainable development. Citizen’s involvement in decision making processes not ... -
On a Rohlin hypothesis
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1987)