| dc.contributor.author | Deptuła, Maria | |
| dc.contributor.author | Junik, Wioletta | |
| dc.contributor.author | Jarczyńska, Jolanta | |
| dc.contributor.author | Zabłocka, Małgorzata | |
| dc.contributor.author | Hendler, Lidia | |
| dc.contributor.author | Kawula, Stanisław | |
| dc.contributor.author | [et al.] | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-19T09:22:22Z | |
| dc.date.available | 2015-06-19T09:22:22Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.identifier.isbn | 83-7096-513-X | |
| dc.identifier.uri | http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1644 | |
| dc.description.abstract | Książka skierowana jest do osób zawodowo zajmujących się wychowywaniem dzieci i młodzieży. Autorzy podjęli kilka bardzo ważnych tematów, takich jak: problem nierówności społecznych i możliwości ich niwelowania, diagnozowanie rodzin i kandydatów na rodziców zastępczych, diagnozowanie poziomu aktywności społecznej jedynaków, pomoc dzieciom nieśmiałym. Zajęli się także znaczeniem społecznych kompetencji jednostki oraz wsparcia otrzymywanego w środowisku rodzinnym dla rozwoju jednostki, sposobami doskonalenia systemu rozpoznawania dzieci z rodzin z problemami alkoholowymi oraz niesienia im pomocy. Czytelnik ma też okazję zorientować się w roli i zakresie wsparcia społecznego udzielanego dzieciom i młodzieży gimnazjalnej oraz wychowankom świetlic socjoterapeutycznych i domów dziecka. | en_US |
| dc.language.iso | pl | en_US |
| dc.publisher | Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego | en_US |
| dc.subject | Diagnostyka pedagogiczna w teorii i praktyce | en_US |
| dc.subject | Stanisław Kawula: Sukces lub porażka W obliczu współczesnych nierówności społecznych. Od aberracji psychospołecznych ku normalizacji | en_US |
| dc.subject | Urszula Gruca-Miasik: Zastosowanie technik systemowych w diagnozowaniu rodzin i kandydatów na rodziców zastępczych | en_US |
| dc.subject | Sylwia Piekut: Diagnozowanie umiejętności kooperacyjnych dzieci jedynych w wieku przedszkolnym | en_US |
| dc.subject | Małgorzata Zabłocka: Diagnozowanie i wspomaganie rozwoju dzieci nieśmiałych | en_US |
| dc.subject | Ewa Domagała-Zysk: Wsparcie społeczne ze strony rówieśników jako warunek powodzenia szkolnego uczniów gimnazjum | en_US |
| dc.subject | Krzysztof Zajdel: Diagnostyka pedagogiczna w szkole i środowisku lokalnym | en_US |
| dc.subject | Wioletta Junik: Wybrane problemy diagnozy i pomocy dzieciom z rodzin z problemem alkoholowym w Polsce | en_US |
| dc.subject | Grażyna Grajewska: Wsparcie społeczne dzieci i młodzieży gimnazjalnej oraz wychowanków świetlic socjoterapeutycznych i domów dziecka | en_US |
| dc.subject | Profilaktyka społeczna w badaniach i działaniach profilaktycznych | en_US |
| dc.subject | Maria Deptuła: Psychoedukacja w procesie przygotowywania pedagogów do podejmowania zadań z zakresu profilaktyki społecznej | en_US |
| dc.subject | Jolanta Jarczyńska: Wzory picia alkoholu wśród młodych Europejczyków. Prezentacja wyników badań z lat dziewięćdziesiątych XX wieku | en_US |
| dc.subject | Andrzej Margasiński: Charakterystyka gminnych programów profilaktyki przeciwalkoholowej | en_US |
| dc.subject | Beata Bocian, Renata Matysiuk: Szkolny program profilaktyki – szansą spójności dla podejmowanych działań profilaktycznych | en_US |
| dc.subject | Beata Kisio: Zagrożenie uzależnieniami. Szkolne programy profilaktyczne | en_US |
| dc.subject | Lidia Hendler: Pedagog szkolny wobec problemu wykorzystywania seksualnego dzieci | en_US |
| dc.subject | Beata Zajęcka: Świat wartości wychowanków resocjalizowanych, na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Łękawie | en_US |
| dc.subject | Anna Rożnowska: Terapia twórczością jako profilaktyka stresu | en_US |
| dc.subject | Arkadiusz Marzec, Anna Banasiak: Rola i działalność Częstochowskiego Towarzystwa Profilaktyki Społecznej | en_US |
| dc.title | Diagnostyka pedagogiczna i profilaktyka w szkole i środowisku lokalnym / red. Maria Deptuła | en_US |
| dc.type | Book | en_US |
