Szukaj
Wyświetlanie pozycji 11-20 z 194
Citizens Inclusion in the Political Decision-Making Process as a Determinant of Sustainable Development Implementation
(European Journal of Sustainable Development, 2019)
All efforts to involve the society in the affairs of local communities are an important aspect of the
implementation of the principle of sustainable development. Citizen’s involvement in decision
making processes not ...
Na ratunek uczącym się matematyki. Jak moglibyśmy się uczyć
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Poziom i skuteczność nauczania matematyki w polskich szkołach jest w stanie uratować strategia równych
szans, czyli skupienie uwagi na uczniu, jego indywidualnych możliwościach, zainteresowaniach i potrzebach,
w ...
Dialog Motywujący jako metoda działania we wczesnej interwencji profilaktycznej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Na podstawie programu wczesnej interwencji „FreD goes net” w artykule opisano metodę Dialogu Motywującego
wykorzystywaną w pracy z młodzieżą wykazującą zachowania ryzykowne. Zostały zaprezentowane
założenia teoretyczne, ...
Citizen e-Participation as an Important Factor for Sustainable Development
(European Journal of Sustainable Development, 2019)
Citizen e-participation – in times of rapid ICT advancement – is an important factor contributing to
the development of contemporary democracies. The use of electronic citizen involvement tools
provides numerous changes ...
Recenzje naukowe - błędy, pułapki i postulaty
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Artykuł prezentuje podstawowe problemy pojawiające się w czasie procedury recenzowania tekstów naukowych.
Autor wskazuje kolejno na: (1) stronniczość, (2) emocjonalne zabarwienie, (3) zastąpienie niezależności
posłuszeństwem, ...
Inclusive education - a space for development of all students or a utopian vision?
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Current education policy seeks to promote an inclusive education model that aims to prevent social exclusion
and marginalization by taking advantage of the potential of diversity. Inclusive education is an idea that ...
Małgorzata Zalewska-Bujak / Nauczyciel w polu szkolnym - w świetle teorii Pierre’a Bourdieu i nauczycielskich narracji. Katowice 2017
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Izabela Tomala-Kaźmierczak / Radiomaryjny wzorzec demokracji. Analiza treści „Rozmów niedokończonych”. Toruń 2015
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Bogusław Śliwerski, Andrzej Rozmus (red.) / Alternatywy w edukacji. Kraków 2018
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Rozwijanie kreatywnego myślenia u dzieci w wieku przedszkolnym na przykładzie ćwiczeń z geometrii
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2019)
Przyłączając się do dyskusji nad możliwością uruchamiania we wczesnej edukacji matematycznej aktywności
badawczej uczniów oraz twórczego podejścia do doświadczeń z matematyki, w artykule podjęto próbę przedstawienia
częściowych ...