Przeglądaj według tytułu
Wyświetlanie pozycji 1858-1877 z 7582
-
Instytucja biegłego w administracyjnym postępowaniu dowodowym
(Instytut Prawa, Administracji i Zarządzania ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, 2016)Tematem artykułu jest instytucja biegłego, który stanowi jeden ze środków dowodowych wskazanych przez prawodawcę w kodeksie postępowania administracyjnego. Jest to jedyny środek dowodowy, w którym ustawodawca nakłada na ... -
Instytucja pracy w godzinach ponadwymiarowych w Karcie Nauczyciela
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)Artykuł ma na celu zilustrowanie problemów prawnych wynikających na gruncie art. 35 Karty Nauczyciela w obecnym brzmieniu. Autor przedstawia zakres przedmiotowy i podmiotowy instytucji pracy w godzinach ponadwymiarowych, ... -
Instytucjonalna aktywizacja zawodowa osób z niepełną sprawnością - analiza socjodemograficzna. Wybrane zagadnienia
(2018)Tekst koncentruje się wokół osób niepełnosprawnych, jako jednej z grup klientów pomocy społecznej, i ich aktywizacji zawodowej jako głównej sferze, która prowadzona skutecznie zwiększy ich aktywność i samodzielność ... -
Instytut Pedagogiki
(2010) -
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego - początki, rozwój, dylematy teraźniejszości - rozważania nad instytucjonalizacją
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2010) -
Integracja europejska a manowce kosmopolityzmu
(Instytut Nauk Politycznych UKW, 2002) -
Integracja niedostosowanych społecznie w małych grupach społecznych w świetle modelu diagnozy interakcyjnej
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1991) -
Integracja przedmiotowa języka polskiego w klasach niższych
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1982) -
Integracja seksualna młodzieży jako wyraz dojrzałości seksualnej
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2018)Seksualność młodzieży jest zjawiskiem frapującym i przedstawicieli nauki, i rodziców nastolatków. W obliczu licznych zagrożeń harmonijnego rozwoju seksualnego adolescentów, oraz uwzględniając wagę tego okresu życia w ... -
Integracja społeczności szkolnej w kontekście zaangażowania rodziców w edukację na poziomie klas niższych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2015)Zmiany w systemie edukacji ujawniły korzystne tendencje zachodzące w relacjach rodzice – szkoła. Działania ukierunkowane są na rodzinę, która zabiega o to, by kształcenie ich dzieci było efektywne i odbywało się w poczuciu ... -
Integracyjna rola edukacji środowiskowej w nauczaniu przyrodoznawstwa
(Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1992) -
Integracyjna rola pracowni konstruktorskiej w kształceniu nauczycieli techniki
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993) -
Inteligencja emocjonalna a typy zachowań i przeżyć w pracy w grupie żołnierzy zawodowych
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007)Last time we have noticed still more studies confirming the relation between emotional intelligence and various aspects of human behavior. Professional soldiers are a group which includes primarily commanders of various ... -
Inteligencja emocjonalna i motywacja osiągnięć u kobiet na stanowiskach kierowniczych
(2018)Celem badania było sprawdzenie, czy kobiety zajmujące stanowiska kierownicze posiadają specyficzny repertuar cech z zakresu inteligencji emocjonalnej oraz motywacji osiągnięć. Badanie przeprowadzono na próbie 100 kobiet – ... -
Interactive motion-controlled games in the neurorehabilitation of adult post-stroke patients
(2015)Despite efforts of scientists and clinicians stroke still constitutes one of the major causes of disability worldwide. Motion-controlled video games become increasingly common adjunct to the traditional physical therapy. ... -
Interakcja człowiek-środowisko w kształceniu nauczycieli
(Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1992) -
Interakcje między nauczycielem a dziećmi przedszkolnymi na zajęciach z obszaru wiedzy społecznej - między swobodną interpretacją a manipulacją znaczeń
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2008) -
Interakcje między teorią a praktyką w problematyce badawczej pedagogiki ogólnej – studium kulturowej autonomii nauki
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2010)Namysł nad związkami między teorią a praktyką pedagogiczną, charakterem, znaczeniem i tradycją ich powiązań, pozwolił mi zbliżyć się do odpowiedzi na pytanie: czy istnieje taki rodzaj relacji między teorią a praktyką, ... -
Interakcje nauczyciel akademicki – student jako potencjalne pole kształtowania kompetencji obywatelskich
(Wydawnictwo Adam Marszałek, 2008) -
Interakcje uczniów i nauczycieli w środowisku szkolnym
(Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy ; Instytut Pedagogiki, 2011)Interakcje uczniów i nauczycieli mają wpływ na rozwój kompetencji społecznych wychowanków, ich osiągnięcia szkolne, atmosferę w szkole, poczucie bezpieczeństwa, ale przede wszystkim determinują efektywność procesów ...