Tone quality preference and musical aptitudes in learning how to play a wind instrument. Polish educational study on the implementation of E.E. Gordon’s Learning Theory. Research report
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Abstrakt
Opis
Słowa kluczowe
music preferences, instrumental timbre preferences, tone quality preferences, musical aptitudes, Edwin E. Gordon’s Learning Theory, instrumental education, musical achievements, E.E. Gordon's Instrumental Timbre Preference Test (ITPT), E.E. Gordon's Musical Aptitude Profile (MAP), music education in Poland
Cytowanie
Kolekcje
Poparcie
Recenzja
Uzupełnione przez
Odwołania
Licencja Creative Commons
O ile nie zaznaczono inaczej, licencja tego elementu jest opisana jako Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 3.0 Polska