Przegląd Pedagogiczny, 2020, Numer 2
Stały URI dla kolekcjihttps://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/7518
I. Studia i rozprawy
„Świat życia” i „Mała ojczyzna” jako obszary procesów edukacyjnych
W kręgu rozważań o etyce zawodowej pedagogów specjalnych
Zaangażowanie społeczne nauczycieli w obliczu kultury nieufności
Emancipation Dimensions of Early School Education Practices in Polish Schools
Przeciążenie informacyjne wyzwaniem dla edukacji doby cyfrowej
Symbol jako kategoria dydaktyczna. Hermeneutyczna idea badawcza
The Teacher as an Adaptive Technician, a Reflective Practician and a Transformative Intellectual (an Attempt at the Outline of the Problem Field)
Active Professionalism of Teacher Educators
O uczelni wyższej jako ratunku dla upadającego miasta - na przykładzie Grudziądza
Pedagodzy na rynku pracy w świetle badań losów absolwentów
In Search of Forms of Support for Active Participation in the Community of Learners and Contact Networks. Study Report
The Preventive Dimension of Executive Function in Preschool Children
Rozwój grafomotoryki jako istotny aspekt osiągania dojrzałości dziecka do nauki Diagnoza i terapia z zastosowaniem autorskiego narzędzia "Kwestionariusz grafomotoryczny"
Wczesna diagnoza umiejętności dzieci w zakresie czytania i pisania szansą na udaną edukację szkolną
Wybrane aspekty funkcjonowania dziecka zdolnego w pieczy zastępczej
Znaczenie relacji w rodzinach nauczycieli w kontekście oceniania uczniów
Funkcjonowanie dziecka z zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej – studium przypadku
Recepcja tematu niepełnosprawności w literaturze dziecięcej wśród uczniów polskich szkół podstawowych
Stres a picie alkoholu wśród studentek i studentów w Polsce
Ściąganie w szkole a wartości ostateczne i instrumentalne
Kobiecość kreowana. Społeczne standardy atrakcyjności z perspektywy kobiet z niepełnosprawnością intelektualną
Edukacja przyrodnicza na rzecz ochrony zwierząt w XIX-wiecznej literaturze dla dzieci i młodzieży
Dobry z zachowania
Czułam się bardzo samotna w każdym razie… Portrety nauczycielskiej samotności
Subiektywna recenzja filmów fabularnych o szkole
Rozwijanie dyspozycji do myślenia krytycznego w warunkach akademickich
Profesor Zdzisław Dąbrowski – twórca nowoczesnej teorii opieki i pedagogiki opiekuńczej: wspomnienie
Anna Babicka-Wirkus / Kultury oporu w szkole. Działania – motywacje – przestrzeń. Warszawa 2019
Tomasz Huk / Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza między światami mediów online i offline. Kraków 2019