Studia Pedagogiczne, 1997, Zeszyt 30
Stały URI dla kolekcjihttps://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1917
Część I / red. P. Prusak
Nauczyciel w polu badań pedagogicznych
Refleksja pedeutologiczna
O byciu nauczycielem w XXI wieku (szkic myślowy)
Odpowiedzialność jako wskaźnik postawy moralnej nauczyciela
Preferowane i funkcjonujące wartości w zawodzie nauczyciela
Nauczyciel-wychowawca w edukacji specjalnej
Tolerancja i twórcza postawa jako podstawowe kategorie pracy pedagoga specjalnego
Refleksje wokół kształcenia nauczycieli w uczelni pedagogicznej
Drużynowy Związku Harcerstwa Polskiego - wychowawcą
Efektywność edukacji szkolnej
Samoocena zawodowa nauczycieli języków obcych
Nauczyciel w opinii młodzieży szkół średnich i studentów
Kodeks pedagogiczny Celestyna Freineta
Pedagogika zdrowego rozsądku „Gawędy Mateusza” C. Freineta
Nauczyciel w toku pracy. Sprawozdanie z konferencji
Część II / red. I. Strachanowska
O relacji między siłą motywu do uczenia się a treścią kształcenia
Taxonomy ABC setting operational teaching objectives in the pedagogical process of training English philology students
Wychowanie resocjalizacyjne w wojsku
Ogólna charakterystyka ważniejszych metod i technik badania wartości
Treści wychowania patriotycznego w systemie edukacyjnym
Nauczanie strukturalne w teorii i praktyce szkolnej
Nauczyciel szkoły specjalnej w zetknięciu z nowoczesną technologią kształcenia
Seminaria nauczycielskie w II Rzeczypospolitej
Zainteresowania dzieci w młodszym wieku szkolnym a sprawności zuchowe
Problemy uspołecznienia szkoły
Przewidywanie osiągnięć uczniów przez nauczycieli
Przestrzenne zróżnicowanie rodzin niepełnych w Polsce w świetle wyników spisu 1988 roku
Wykorzystanie nauczania problemowo-algorytmicznego dla podnoszenia efektywności nauczania ortografii i gramatyki w klasach początkowych
Psychiczne uwarunkowania sytuacji dziecka w rodzinie (studium porównawcze)
Stosunki interpersonalne uczniów szkoły podstawowej
Osiągnięcia konieczne w nauczaniu początkowym języka polskiego - doniesienie z badań
Motywy i zainteresowania uczeniem się języków obcych przez młodzież szkolną (na przykładzie kl. I LO)
Paweł Prusak K. Denek / Wartości i cele edukacji szkolnej. Poznań 1994
K. Waligórski / Organizacja pracy rady pedagogicznej w szkole. Warszawa 1991
T. Lewowicki / Przemiany oświaty. Szkice o ideach i praktyce edukacyjnej. Rzeszów 1994
W. Pomykało (red.) / Encyklopedia pedagogiczna. Warszawa 1993
E. Nęcka / Inteligencja i procesy poznawcze. Kraków 1994
K. Denek / Na wakacyjnych szlakach. Toruń 1996