Przeglądaj Polskie Forum Psychologiczne według tytułu
Wyświetlanie pozycji 529-548 z 550
-
Zdolność do odpowiedzialności. Różnice indywidualne i patologia
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2006)The article is devoted to: a) the theoretical analysis of mental functions, which proper level of development determines human's responsibility. The responsibility is understood in two ways: as a personality feature and ... -
Zdzisław Chlewiński (red.) / Psychologia poznawcza w trzech ostatnich dekadach XX wieku. Gdańsk 2007
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2007) -
Zespół stresu pourazowego u pacjenta po serii wyładowań wszczepionego kardiowertera-defibrylatora
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2005)Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) is diagnosed in person, who has experienced or was witness of life-threatening events, such a natural disasters, serious accidents or violent personal assault. In the paper experiences ... -
Zespół wypalenia zawodowego u psychologów. Raport z badan w województwie kujawsko-pomorskim
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2005)An occupation of a psychologist is one of these, in which, beside knowledge, emotional bonds and personality traits influence on work success and achievement, According the literature this profession is specifically ... -
Zmiany orientacji życiowej w kontekście uwarunkowań rodzinnych
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 2000)The paper presents the results of the research on the developmental changes of life orientation in adolescence. The attempt was made to show some family conditioning in the adolescents' life plans. From this point of view ... -
Zmiany osobowości - założenia i tezy
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1997)This manuscript is an attempt to summarize and interpret the results of theoretical studies concerned with the mechanisms of personality change. It uses chaos theory as a framework for understanding of the mechanisms of ... -
Zmiany rozwojowe wczesnej dorosłości
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1997)This article analyzes the general principles of the conception of life span developmental psychology in compare with traditional psychology assumptions. It contains also the view of studies and conceptions on the possibilities ... -
Zmiany stanów emocjonalnych u kobiet ciężarnych po jednorazowych ćwiczeniach fizycznych
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2010)The aim of the study was to define the changes in emotional states after single session of exercise in pregnant women and to establish their personality determinants. There were 38 pregnant women aged 20-35 participating ... -
Znaczenie bezpiecznego przywiązania dla relacji społecznych. Studium przypadku osoby głuchej
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)This article describes a case of 27 years old deaf woman Agata, who finished her studies in fine arts school, and also obtained M.A. degree in philosophy at University of Lodz, Poland. During one year she was in Norway ... -
Znaczenie edukacji dla rozwoju człowieka dorosłego
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002)This article presents the meaning of education for the development of adults. It points at sources of education such as studies, family and various kinds of activities. The author also pays attention to the meaning of ... -
Znaczenie intuicji w warsztacie psychologa
(Instytut Psychologii ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy, 1996)The purpose of this article is to present results of researches on intuition in the work of a psychologist. There are two definitions of intuition: (1) a tool of psychological cognition and discovering truth in unexpected ... -
Znaczenie kompetencji metapoznawczych nauczyciela w dobie rewolucji informacyjnej
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2001)The main claim of the paper is that metacognition plays a major role in teachers’ work. The theoretical background of the analyses is the one embracing a cognitive view in instructional psychology. The starting point is ... -
Znaczenie neuronauki dla zrozumienia problemów i poprawy funkcjonowania dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi
(2018)Intensywny rozwój badań i poszerzanie wiedzy w obszarze neuronauk stanowi ogromną pomoc i otwiera nowe możliwości lepszego zrozumienia problemów funkcjonowania dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi. Niniejszy artykuł ... -
Znaczenie wieku realnego i wieku subiektywnego w doświadczaniu siebie cielesnego przez osoby w okresie senioralnym
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2017)W okresie późnej dorosłości ludzie mają tendencję do czucia się młodziej, niż wskazuje na to ich wiek realny. Wykazano, że lepszym predyktorem funkcjonowania psychospołecznego jest wiek subiektywny (zmienna psychologiczna) ... -
Znaczenie zależności interpersonalnej dla jakości bliskich relacji w dorosłości
(Polskie Forum Psychologiczne 2015, T. 20, nr 3, s. 324-341, 2015)The interest in the significance of dependency for various dimensions of human functioning is an aspect that requires particular attention especially due to the fact that up to the present day it has remained as not fully ... -
Związek autorytaryzmu z zaangażowaniem religijnym i religijnymi stylami poznawczymi
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2011)Authoritarianism has played an important role in research on social behaviour being also related to religiosity which is a quite astonishing outcome if we take into account fundamental teachings of major world religions. ... -
Związek poczucia ciała z autodestrukcją u osób borderline
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2003)The article presents results and discussion of empirical data which evaluated a relationship between self-destructiveness and sense of body in borderline group. The authoress while presenting psychological mechanisms which ... -
Związek samooceny ze skutecznością tranzycji z systemu edukacji na rynek pracy
(2018)W artykule podjęto problem wpływu nasilenia samooceny na skuteczność tranzycji z edukacji na rynek pracy. Pod uwagę zostały wzięte dwie fazy przebiegu tranzycji według modelu Nicholsona i Westa: przygotowania i starcia. ... -
"Złudzenie" psychoanalizy, czyli czego Freud dowiedział się o Bogu?
(Instytut Psychologii Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2004)ln his psychoanalysis theory Freud returned many times to the problem of God. He was a person who didn't believe in God so he didn't ask about God (because for him God didn't exist), he asked about the idea of God. Freud ... -
Źródła i początki psychopatologii dziecka
(Instytut Psychologii ; Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2005)The paper is most authoritative and accessible introductory review of the child psychopathology. It presents expanded considerations of the impact of medicine, psychoanalysis, and individual psychology upon the study of ...