Znaczenie wiarygodności nauczyciela akademickiego dla rodzących się konfliktów ze studentami

Abstract

Wyznacznikiem jakości szkoły Wyższej jest jakość posiadanej przez nią kadry nauczycielskiej. Znaczącą jej cechą jest wiarygodność. Tematem niniejszego rozdziału została uczyniona charakterystyka wiarygodności nauczycieli akademickich czyli spełnianie przez nich oczekiwań i wywiązywanie się ze zobowiązań wobec studentów, którzy obdarzyli ich swoim zaufaniem. Szczególną uwagę zwrócono na znaczenie wiarygodności jako oczekiwali dotyczących relacji między partnerami, do których zaliczamy oczekiwania: instrumentalne, moralne i opiekuńcze. Grupom tym przyporządkowano przykłady wskaźników w skali wiarygodności wykładowców w opinii studentów, uzyskane podczas przeprowadzonych badań. O pojawianiu się konfliktów mogę świadczyć nie spełniane oczekiwania, a tym samym bycie niewiarygodnym w oczach studentów.