Diagnostyka, profilaktyka, socjoterapia w teorii i praktyce pedagogicznej / red. Maria Deptuła
Ładowanie...
Data
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
Abstrakt
Książka prezentuje bardzo szeroki zakres zjawisk społecznych, zachowań lub zaburzeń występujących w różnych grupach ludzi (przede wszystkim u dzieci i młodzieży), które wymagają diagnozy, działań profilaktycznych lub socjoterapii. Propozycje przedstawionych rozwiązań i programów terapeutycznych pochodzą z różnych ośrodków akademickich. W książce znajdują się także podstawy teoretyczne do działań praktyków. Publikacja może być przydatna nie tylko dla studentów pedagogiki czy psychologii, ale także nauczycieli, profilaktyków i socjoterapeutów oraz działaczy organizacji pozarządowych.
Opis
Słowa kluczowe
Mariusz Cichosz: Diagnoza w pedagogice społecznej. Rozwój koncepcji na przykładzie poglądów wybranych autorów, Janina Jeziorska: Poznawanie ucznia i nauczyciela - inaczej. Propozycja wizualizacji, Grażyna Gajewska: Pedagogiczne wspomaganie rodziny elementem wychowawczego i profilaktycznego programu szkoły. Diagnoza środowiska rodzinnego, Piotr Kwiatkowski: Propozycja nowego narzędzia do badania postawy młodzieży wobec eksperymentowania z narkotykami, Małgorzata Zabłocka: Diagnozowanie sytuacji społecznej dzieci nieśmiałych w grupie rówieśniczej, Wioletta Junik: Wybrane aspekty badań nad rodziną z problemem alkoholowym Krzysztof Ostaszewski: Podstawy teoretyczne profilaktyki zachowań problemowych młodzieży, Jolanta Jarczyńska: Kryzysy psychospołeczne, oddziaływania rodzicielskie a osiąganie tożsamości w świetle teorii rozwoju psychospołecznego E. Eriksona, Maria Deptuła: Indywidualne ścieżki ryzyka i związana z nimi interwencja profilaktyczna, Elżbieta Wiewióra: Potrzeby fizjologiczne dziecka przedszkolnego w standardach jakości pracy przedszkola, Agnieszka Pisarska, Krzysztof Bobrowski, Anna Borucka, Katarzyna Okulicz-Kozaryn, Krzysztof Ostaszewski: Program Domowych Detektywów i program Fantastyczne Możliwości. Dwuletni program profilaktyki alkoholowej dla szkół podstawowych, Blanka Poćwiardowska: Program profilaktyczny „Puzzle" dla uczniów gimnazjum, Beata Pituła: Program edukacyjny „Klucz" - propozycja pracy w gimnazjum, Anna Borucka, Katarzyna Okulicz-Kozaryn, Agnieszka Pisarska: Interwencja profilaktyczna wobec uczniów sięgających po substancje psychoaktywne. Etapy opracowywania programu, Mirosława Żmudzka: Przegląd badań nad motywacją do uczenia się. Wnioski dla praktyki edukacyjnej, Lidia Hendler: Wybrane metody profilaktyki HIV/AIDS, Anna Marzec-Tarasińska: Realizacja podstawowych funkcji szkoły warunkiem skutecznej profilaktyki, Grażyna Milkowska: Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży a profilaktyka szkolna, Aleksandra Cichosz: Psychologiczne przygotowanie do małżeństwa szansą niezaburzonego funkcjonowania małżeństwa i rodziny - na przykładzie tak zwanej Metody Lubelskiej, Mariusz Kwas: Kontestacja czy przestępczość? Rozważania o subkulturach młodzieżowych w kontekście wybranych teorii dewiacji, Maria John-Borys: Socjoterapia - jak zachodzi zmiana zachowania?, Magdalena Dragan, Beata Oleksy: Socjoterapia a zmiana poziomu lęku i stylów funkcjonowania w grupie, Bogna Frąszczak: Losy wychowanków Świetlicy Terapeutycznej w Nakle nad Notecią działającej w latach 1994-2001, Sabina Nikodemska: Pracownicy świetlic socjoterapeutycznych. Ich portret psychologiczny, postawy wobec pracy i dzieci z rodzin alkoholowych